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高频精选：入编教师面试题目及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教学中最基本的教学方法是？

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.练习法

2.教育的基本要素不包括？

A.教育者

B.受教育者

C.教育手段

D.教育环境

3.学生学习的直接动力是？

A.兴趣

B.成绩

C.家长期望

D.老师表扬

4.课程标准的核心是？

A.课程目标

B.课程内容

C.课程实施

D.课程评价

5.班级管理的核心是？

A.学生管理

B.班级文化建设

C.班级规章制度

D.班级活动组织

6.教师职业道德的核心是？

A.关爱学生

B.爱岗敬业

C.教书育人

D.为人师表

7.教学过程的中心环节是？

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.学业成绩的检查与评定

8.教育目的的层次结构不包括？

A.国家教育目的

B.学校培养目标

C.教师教学目标

D.学生学习目标

9.班主任工作的中心任务是？

A.组织建立良好的班集体

B.促进班集体全体成员的全面发展

C.培养学生良好的思想品德

D.协调好各方面的教育力量

10.素质教育的重点是培养学生的？

A.创新精神和实践能力

B.学习能力

C.身体素质

D.心理素质

答案：1.A2.D3.A4.A5.A6.C7.B8.D9.B10.A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.教学原则包括？

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.因材施教原则

2.教师的专业素养包括？

A.学科专业知识

B.教育专业知识

C.教育教学能力

D.职业道德素养

3.学生的学习特点有？

A.独特性

B.稳定性

C.发展性

D.灵活性

4.课程资源的类型有？

A.校内课程资源

B.校外课程资源

C.素材性课程资源

D.条件性课程资源

5.班级管理的模式有？

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

6.教学方法的选择依据有？

A.教学目标

B.教学内容

C.学生特点

D.教师自身素质

7.学校教育与家庭教育相互配合的方法有？

A.互访

B.家长会

C.家长委员会

D.家长学校

8.教师的教育机智表现为？

A.因势利导

B.随机应变

C.对症下药

D.掌握教育时机和分寸

9.学生的权利包括？

A.受教育权

B.人身权

C.财产权

D.隐私权

10.教育评价的功能有？

A.诊断功能

B.导向功能

C.激励功能

D.调控功能

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.教育就是指学校教育。（×）

2.教学就是教师教学生学的活动。（×）

3.课程标准是教材编写的依据。（√）

4.班级授课制是最基本的教学组织形式。（√）

5.德育就是培养学生道德品质的教育。（×）

6.素质教育就是不要考试。（×）

7.教师是教育活动的主导者。（√）

8.学生是学习的主体。（√）

9.学校教育在人的发展中起决定性作用。（×）

10.教育目的和培养目标是同一概念。（×）

答案：1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述教学过程的基本规律。

答：间接经验与直接经验相结合；掌握知识与发展智力相统一；传授知识与思想品德教育相统一；教师主导作用与学生主体作用相结合。

2.如何激发学生的学习兴趣？

答：创设问题情境；开展丰富多彩的活动；采用多样化教学方法；给予及时肯定与鼓励。

3.简述班主任工作的主要内容。

答：了解和研究学生；组织和培养班集体；协调校内外各种教育力量；做好个别教育工作；做好班主任工作计划和总结。

4.教师应具备哪些专业能力？

答：教学设计能力、教学实施能力、教学评价能力、教育机智、班级管理能力、沟通与合作能力等。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何在教学中培养学生的创新思维？

答：鼓励学生质疑，营造宽松氛围，开展探究活动，提供多样化材料，组织小组讨论等，激发学生创新灵感，培养创新思维。

2.怎样加强家校合作促进学生成长？

答：保持密切沟通，定期互访交流，共同参与学校活动，互相配合教育方法，携手为学生营造良好成长环境。

3.谈谈如何提高课堂教学效率？

答：精心备课，明确目标，优化方法，关注学生，合理组织教学环节，及时反馈调整，充分利用教学资