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教学技能自考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教师运用生动形象的语言，叙述、描绘所要讲的知识内容，这是（）。

A.讲述B.讲解C.讲读D.讲演

2.教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法是（）。

A.参观法B.实验法C.演示法D.练习法

3.教学过程的中心环节是（）。

A.感知教材B.理解教材C.巩固知识D.运用知识

4.教师在教学中最首要的角色是（）。

A.知识的传授者B.学生的楷模C.学生集体的管理者D.教育科研人员

5.教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断其学习状况的评价属于（）。

A.绝对性评价B.相对性评价C.个体内差异评价D.终结性评价

6.教师根据一定的教学要求，有计划地组织学生运用表演和想象情境，启发及引导学生共同探讨情感、态度、价值、人际关系及解决问题策略的一种教学方法是（）。

A.示范教学法B.发现教学法C.情境教学法D.程序教学法

7.以学生的生活经验，已知的知识素材为出发点，教师通过生动而富有感染力的讲解、谈话或提问，以引起回忆，自然导入新课，这种导入方式是（）。

A.直观导入B.经验导入C.事例导入D.悬念导入

8.教师在教学中贯彻系统性教学原则，以下哪一项不是对于教师的基本要求（）。

A.按照教学大纲（课程标准）的顺序教学

B.恰当地把握教学难度

C.教学必须由近及远、由浅入深、由简到繁

D.根据具体情况进行调整

9.教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程是指（）。

A.测量B.测验C.考试D.评价

10.教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性称为（）。

A.变式B.反例C.正例D.比较

答案：1.A2.C3.B4.A5.C6.C7.B8.B9.B10.A

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教学技能的特点包括（）。

A.示范性B.复杂性C.发展性D.操作性

2.课堂导入的作用有（）。

A.集中注意B.引发兴趣C.进入课题D.巩固知识

3.教学方法选择的依据主要有（）。

A.教学目的和任务B.教学内容的性质和特点

C.每节课的重点、难点D.学生的身心发展特点

4.教师在运用讲授法时应遵循的基本要求有（）。

A.讲授内容要有科学性和思想性B.讲授要系统完整，层次分明

C.讲授要生动、形象、富有启发性D.讲授的时间不宜过长

5.课堂提问的类型有（）。

A.回忆提问B.理解提问C.应用提问D.分析提问

6.教师进行教学反思的方法有（）。

A.行动研究法B.教学诊断法C.比较法D.阅读新知法

7.教学评价的功能有（）。

A.诊断功能B.导向功能C.激励功能D.鉴定功能

8.板书的类型有（）。

A.提纲式B.表格式C.图示式D.计算式

9.以下属于教师教学技能的有（）。

A.教学设计技能B.课堂教学技能C.教学评价技能D.教学研究技能

10.练习法的种类有（）。

A.口头练习B.书面练习C.实际操作练习D.模仿练习

答案：1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABC

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教学技能是教师在已有知识经验基础上，通过实践练习和反思体悟而形成的一系列教学行为方式和心智活动方式。（）

2.教学方法就是教师教的方法。（）

3.教学过程只需要教师的主导作用，不需要学生的主体作用。（）

4.课堂导入只要能引起学生的兴趣就行，不需要考虑与教学内容的关联性。（）

5.教师在教学中运用直观手段越多越好。（）

6.教学评价的目的就是为了选拔优秀学生。（）

7.教学反思是教师对自己的教学活动进行回顾、分析和改进的过程。（）

8.板书设计要简洁明了，突出重点。（）

9.教师的教学技能是天生就有的，不需要后天培养。（）

10.练习法就是让学生做大量的题目。（）

答案：1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.