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10aieiui
基础巩固
情境一:学习完《10aieiui》后,我会写拼音,用拼音给生字词注音。
一、书写
1.读一读,再给加点字注音。
小白兔,穿皮袄???????????????奶奶买菜回来了???????????????妹妹在读书
2.补一补,抄一抄。
二、选择题
3.选择符合音节的图片:hēiqīqī。(??)
A. B.
4.选择符合拼音的图片:mèimèizàikū。(??)
A. B.
5.选择符合拼音的图片:dàishǔ。(??)
A. B.
6.“开会”的读音为(??)
A.kāihuì B.kāihì C.gāihuì D.kāhuì
7.“乌龟”的读音为(??)
A.wǔguī B.wūguǐ C.wūguī D.wūgī
8.书写时占第一二格的是(??)
A.aizhc B.lga C.aieiui D.afch
三、连线题
9.连一连,帮助小鸟找到自己的鸟窝。
奶奶??????????对子????????水田???????妹妹
duìzi????????shuǐtián???????nǎinai?????mèimei
10.看图,连一连。
妹妹下棋????????奶奶洗白菜??????????小朋友排队
四、填空题
11.拼一拼,写一写。
c—āi→??
d—uì→??
f——fēi
—→shuí
——→guāi
12.想一想,猜一猜。
一只小鸟穿黑袄,
尾巴尖尖像剪刀。
又衔泥来又衔草,
屋檐下面把房造。
谜底:()
13.读拼音,标声调。
baicai????????feiji????????chuizi
sashui????????meihua????????weiji
14.看图,把音节补充完整。
15.知识梳理。
两人挨着,。
用劲儿劈柴,。
围巾围巾,。
16.看图片,补全音节,注意把声调标准确。
标调歌
有a不放过,没a找o、e,i、u并列标在后。
b??cai???w??jī???pái??d
17.分解音节。
l—ǘ→()??????????qù→()—()
q—i—áo→()??????chū→()—()
f—ēi→()???????????méi→()—éi??????????
p—ái→()????????????x—i—()→xiǎo????
g—è→()??????????q—ǜ→()
h—u—ǒ→()?????????l—ǚ→()??????
x—ǜ→()??????????h—u—à→()
18.看图,拼读拼写音节。
19.看图,填写音节所对的韵母。
cáikāituītǔbèizi
阅读提升
情境二:为了提高同学们阅读儿歌的能力,请完成下面阅读习题吧!
五、现代文阅读
20.读儿歌,回答问题。
huà
wǒshìyìmínɡxiǎohuàjiā,
ɡěizándìqiúhuàzhānɡhuà。
huàlántiān,huàbáiyún,
huàlǜcǎo,huàhónɡhuā,
zàihuàyìzhīxiǎoniǎojiàozhāzhā。
wǒmenshēnɡhuózàidìqiú,
àihùhuánjìnɡměihuàtā。“我”给地球画画时,画了哪些景物?
(????)???(????)???(????)
(????)???(????)???(????)
拓展延伸
情境三:加强课外阅读,学会提取关键信息,提升语文素养。
六、课外阅读
读儿歌,完成练习。(填序号)
小猴
小猴要吃桃,
大猴摘桃,小猴放哨。
不好不好,狮子赶到。
不咬皮,不咬毛,
咬住小猴尾巴梢,
痛得小猴哇哇叫。
21.大猴和小猴摘桃遇到了_____
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