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小学英语教学中学生阅读理解与跨文化交际能力培养研究论文

摘要：本文以小学英语教学为研究对象，探讨了如何在英语阅读教学中培养学生的阅读理解能力和跨文化交际能力。通过分析当前小学英语阅读教学现状，提出了相应的教学策略，旨在为我国小学英语教育提供有益的参考。

关键词：小学英语教学；阅读理解；跨文化交际能力

一、引言

（一）1.小学英语阅读教学的重要性

随着全球化的推进，英语作为国际通用语言，在我国教育体系中的地位日益凸显。小学英语教学是英语教育的基础阶段，阅读教学作为其中的重要组成部分，对于培养学生的英语素养具有举足轻重的作用。首先，阅读教学有助于提高学生的语言表达能力，丰富学生的词汇量和语法知识