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表面涂色的正方体
苏教版小学数学六年级上册第一单元
2×2×2=8（个）能切成8个小正方体
每个小正方体都有3个面涂色
如果像下图这样把正方体切开，能切成多少个小正方体?切成的小正方体中，3面涂色、2面涂色、1面涂色的各有多少个，分别在什么位置?
情景与问题
3×3×3=27（个）能切成27个小正方体
切成的小正方体中有3个面涂色的8个，在正方体的8个角。两面涂色的12个在12条棱的中间。1面涂色的6个，在6个面的正中间
如果像下图这样把正方体切开，能切成多少个小正方体?切成的小正方体中，3面涂色、2面涂色、1面涂色的各有多少个，分别在什么位置?
先仔细观察，想一想，再在下表中填出来。
探究与发现
探究与发现
表面涂色的正方体切割成若干个相等的小正方体，涂色面的关系如下：
探究与发现
观察填出的表格，你能发现什么规律?
探究与发现
a=12×（n-2）
探究与发现
小刀初试
1、把正方体的每条棱平均分成7份，再切成同样大小的小正方体。
一共有（）小正方体
3面涂色的有（）个
2面涂色的有（）个
1面涂色的有（）个
没有涂色的有（）个
343
8
60
125
150
小刀初试
2、如右图的正方体，它相对的面涂的颜色相同。把正方体的每条棱平均分成6份，再切成同样大小的小正方体。
一共有（）小正方体
红黄蓝的有（）个
黄蓝的有（）
红黄的有（）个
红蓝的右（）
只有红色的有（）个
只有蓝色的有（）
只有黄色的有（）
没有涂色的有（）个
216
8
16
32
32
16
16
32
64
回顾探索和发现规律的过程，说说你的体会。
找各种小正方体时，要注意它在大正方体上的位置。
各种小正方体的个数与正方体顶点、面和棱的个（条）数有关。
要把找、数、算等方法结合起来，并根据图形的特征进行思考。
体验学习的快乐
谢谢收看！
再见！
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