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基于产教融合的非遗课程内容与教学体系构建
说明
非遗课程的设计还应关注社会文化的互动性,通过与社区、文化机构及文化创意产业的合作,增强非遗教育的社会参与感和文化传播力。通过组织学术研讨、文化展示、非遗节庆等活动,使学生能够在课堂外更好地了解非遗文化的社会价值和文化背景,提升其对非遗保护与传承的社会责任感与使命感。通过这种互动,可以促使非遗课程设计更加符合社会发展的需求,推动非遗文化的社会化和现代化。
非遗课程设计应注重产业需求,依据当前非遗相关行业的发展动态和市场需求,合理规划课程内容。通过引入行业专家、非遗技艺大师、文化企业等实际工作中的代表
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