校园足球个人抢球技术教学设计与实施.pdfVIP

教校园示范课

教学:学习个人抢球技术

第15节技能目标：让70%的学生掌握抢球的技术动作。

目标:正确认识和对待身体条件和能力的差异，充满自信。

O时间：10分钟

准备部分

检查复习：复习上一节所学知识，检查必要技能的掌握情况。

热身(1):召集学生集合，检查人数，安排见习生，布置本节课任务并讲解注意事项。通过慢跑

、主要关节活动和肌肉伸展性活动，达到基本热身目的。也可以在游戏性活动中穿插上述热身活动。

热身(2):

名称:“送宝宝回家”游戏

器材:绳梯、栏架、标志杆、标志物、标志服、

若干。

人数:约12人为一组,可考虑每组指定1名小组长。

场地:约15mx10m为一组，可视实际情况

略作调整。

方法:游戏开始，宝宝都在外面玩，找不到

家了。需要学生们把他们送回家，按照指定的

路线，最后看看谁送的最多。

指导要点:3．强调注意力的高度集中。

1。注意观察。4。注意安全。变化：

孩子们自己设计路线。

2。可以在路途中设置，让孩子们努力克服，

体会到帮助别人的快乐。

基本部分(一)时间:10分钟

名称:个人抢球能力练习

器材:标志物、标志服、若干。

人数:约12人为一组,可考虑每组指定1名小组长。

场地:约15米x10米，可视实际情况略作调整。方

法:

·1.在一定区域内进行6名学生带球，6名学

生进行抢球。

·2．进行几轮后带球和抢球的学生互换。

指导要点:14．丢球后迅速反抢，向学生灌输丢球后快速反抢

1.抢球的学生迅速寻找目标进行抢断。的意识。

2.抢球时注意降低重心，双脚前后站立，跟随对方移动，变化：增加防守的

伺机抢断。学生。

3.注意配合身边抢球同伴。

校园示范课

教学主题：学习个人抢球技术

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