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第一部分单选题(50题)

1、马克思主义基本原理与中国革命具体实践相结合这一基本原则的哲学基础是（）。

A.矛盾特殊性原理

B.矛盾同一性与斗争性相结合原理

C.矛盾普遍性原理

D.矛盾发展不平衡性相结合

【答案】：A

【解析】马克思主义基本原理是对事物普遍规律的总结，具有普遍性；中国革命具体实践有其独特的历史背景、社会状况等，具有特殊性。马克思主义基本原理与中国革命具体实践相结合，就是要将普遍的理论应用于特殊的实际情况中，这一基本原则的哲学基础正是矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理。本题着重强调将普遍原理应用到特殊实践，体现了矛盾特殊性原理的运用。矛盾特殊性原理要求我们在认识事物和解决问题时，要具体问题具体分析。中国革命有着不同于其他国家的特殊国情和具体情况，不能简单照抄照搬马克思主义的一般理论，而必须将其与中国实际相结合，根据中国的特殊情况来制定革命的路线、方针和政策。矛盾同一性与斗争性相结合原理主要强调矛盾双方既相互依存又相互对立的关系，重点在于揭示事物发展的动力和源泉，与马克思主义基本原理和中国革命具体实践相结合的主旨不直接相关。矛盾普遍性原理侧重于强调矛盾存在于一切事物的发展过程中，事物发展过程的始终存在矛盾，它不能直接体现将普遍原理与具体实际相结合的要求。矛盾发展不平衡性原理主要是指在复杂事物的矛盾体系中，各种矛盾以及每一矛盾的各个方面发展是不平衡的，包含主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面，这与本题所强调的普遍原理和特殊实践相结合的核心内容不符。所以，该题答案应体现矛盾特殊性原理，符合马克思主义基本原理与中国革命具体实践相结合这一基本原则的哲学基础。

2、传阅是指在文件仅有一份或份数极少，但需要阅知的人员较多的情况下，在这些人员中间传递文件以供阅知。以下有关传阅文件的要求错误的是（）。

A.传阅的次序，一般是先机关的主要领导、后其他领导

B.对投入传阅的文件，事先一般应由文书人员填好《阅文单》

C.阅知人阅后在《阅文单》上签注姓名及阅文时间

D.阅知人之间可自行传递机要文件

【答案】：D

【解析】传阅文件时，一般要遵循一定的次序，通常是先机关的主要领导、后其他领导，这样能让重要领导先了解文件内容，所以该要求正确。对于投入传阅的文件，事先由文书人员填好《阅文单》，便于记录文件的传阅情况，这也是合理且常见的做法。阅知人阅后在《阅文单》上签注姓名及阅文时间，这样可以清晰地掌握文件的传阅进度和每个人的阅知情况，保证了文件传阅的规范性和可追溯性。而机要文件涉及重要机密信息，其传递有着严格的规定和流程，阅知人之间不可以自行传递机要文件，应该通过专门的机要渠道和人员进行传递，以确保文件的安全和保密性。所以错误的要求是阅知人之间可自行传递机要文件。

3、下列关于水环境现状调查的时期选择划分的说法，表述有误的是（）。

A.河流、湖库等一般分丰水期和枯水期进行调查

B.海湾分大潮期和小潮期进行调查

C.北方地区还可分为冰封期和非冰封期进行调查

D.评价等级不同、各类水域调查时期的要求也不同

【答案】：A

【解析】本题可根据水环境现状调查时期选择划分的相关知识，对各选项表述的正确性进行分析。对于水环境现状调查时期的选择划分，河流、湖库等水域通常会分丰水期、平水期和枯水期进行调查，而不是仅分丰水期和枯水期，所以“河流、湖库等一般分丰水期和枯水期进行调查”这一表述有误。海湾地区一般分大潮期和小潮期进行调查，该表述符合相关调查要求，是正确的。北方地区由于存在冰封期这一特殊情况，还可分为冰封期和非冰封期进行调查，这一表述是合理的。在水环境现状调查中，评价等级不同，各类水域调查时期的要求也不同，这是为了保证调查结果的准确性和科学性，该表述正确。综上，表述有误的说法是关于河流、湖库等调查时期划分的内容。

4、“加冠”又名“弱冠”，是指男子（）。

A.十五岁

B.二十岁

C.三十岁

D.四十岁

【答案】：B

【解析】该题考查古代男子年龄称谓的知识。古代男子二十岁行加冠礼，表示已经成年，“加冠”又名“弱冠”，所以“加冠”“弱冠”指男子二十岁。古代男子十五岁称为“束发”，三十岁称为“而立之年”，四十岁称为“不惑之年”。因此该题的正确答案所对应的说法为二十岁。

5、在跳远比赛中，运动员通常会先跑一段距离后再起跳，这样做是为了利用（）。

A.空气的浮力

B.地面的阻力

C.肌肉的爆发力

D.身体的惯性

【答案】：D

【解析】本题可根据各选项所涉及的物理概念，结合跳远运动员先跑一段距离才起跳这一行为的目的进行分析。首先分析空气的浮力，空气的浮力是物体在空气中受到向上的作用力，其大小取决于物体排开空气的体积等因素。在跳远运动中，运动员先跑一段距离的过程中