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中医专业基础知识重点与参考资料

中医作为一门博大精深的传统医学，其理论体系和临床实践均有着深厚的历史积淀与独特的学术魅力。对于初入中医之门或希望系统梳理知识的同仁而言，掌握扎实的基础知识是至关重要的第一步。本文旨在梳理中医专业基础知识的核心要点，并推荐一些具有实用价值的参考资料，以期为大家的学习提供些许助益。

一、中医基础知识重点梳理

（一）核心思想与理论基石

1.整体观念：这是中医理论的核心思想之一。强调人体是一个有机的整体，各个脏腑、组织、器官在生理上相互联系，病理上相互影响；同时也强调人与自然、社会环境的统一性。学习时需深刻理解“人身小天地”的内涵，以及内外环境变化对人体生理病理的影响。

2.辨证论治：中医认识疾病和治疗疾病的基本原则。“辨证”是通过望、闻、问、切四诊收集资料，综合分析，判断疾病的病因、病位、病性以及邪正关系，从而概括、判断为某种性质的“证”；“论治”则是根据辨证的结果，确立相应的治疗方法。需重点掌握“证”的概念，与“病”、“症”的区别与联系，以及同病异治、异病同治的灵活运用。

（二）阴阳五行学说

1.阴阳学说：中医的理论指导思想。需理解阴阳的基本概念（对立制约、互根互用、消长平衡、相互转化），以及阴阳学说在解释人体组织结构、生理功能、病理变化、疾病诊断、治疗及预防中的应用。

2.五行学说：中医认识世界和人体的方法论。掌握五行（木、火、土、金、水）的特性，五行之间的生克制化与乘侮规律，并理解其在解释脏腑功能联系、病理传变及指导诊断治疗（如药物五色五味归经、针灸选穴等）中的意义。

（三）藏象学说

中医理论体系的核心组成部分，研究人体脏腑的生理功能、病理变化及其相互关系。

1.五脏：心、肝、脾、肺、肾。重点掌握各脏的主要生理功能（如心主血脉、心主神明；肝主疏泄、肝主藏血等）、生理特性、与体窍志液的关系。

2.六腑：胆、胃、小肠、大肠、膀胱、三焦。重点掌握各腑的主要生理功能（如胃主受纳腐熟、小肠主受盛化物和泌别清浊等）及“传化物而不藏”的特性。

3.奇恒之腑：脑、髓、骨、脉、胆、女子胞。了解其功能特点及与五脏的关系，尤其是脑与心、肝、肾的关系，女子胞的功能及影响因素。

4.脏腑之间的关系：如脏与脏、腑与腑、脏与腑之间的生理联系和病理影响，特别是表里关系。

（四）精气血津液神

构成人体和维持人体生命活动的基本物质。

1.精：先天之精与后天之精的来源、功能及其相互关系。

2.气：气的生成（来源、相关脏腑）、生理功能（推动、温煦、防御、固摄、气化）、运动形式（升降出入）、分类（元气、宗气、营气、卫气等）及其功能特点。

3.血：血的生成、生理功能、运行与相关脏腑的关系。

4.津液：津液的生成、输布、排泄过程，生理功能，以及津与液的区别。

5.神：广义与狭义之神的概念，神的生成、功能及与五脏的关系（五脏藏神）。

6.精气血津液神之间的关系：如气与血的关系（气为血之帅，血为气之母）、气与津液的关系、精与气血的关系等。

（五）经络学说

中医理论的重要组成部分，阐述人体经络系统的循行分布、生理功能、病理变化及其与脏腑、气血的关系。

1.经络系统的组成：十二经脉（名称、走向交接规律、分布规律、表里关系、流注次序）、奇经八脉（尤其是任督二脉及冲、带脉的功能）、十五络脉、十二经别、十二经筋、十二皮部。

2.经络的生理功能：沟通联系、运行气血、感应传导、调节平衡。

3.经络学说的应用：指导疾病的诊断（如循经辨证、经络诊法）和治疗（如针灸、推拿、药物归经等）。

（六）病因病机

研究疾病发生的原因和疾病发展变化的机理。

1.病因：

*外感六淫（风、寒、暑、湿、燥、火）的性质和致病特点。

*内伤七情（喜、怒、忧、思、悲、恐、惊）的致病特点（直接伤及内脏、影响气机）。

*饮食失宜（不节、不洁、偏嗜）、劳逸失度（过劳、过逸）、痰饮、瘀血、结石等病理产物性病因的形成与致病特点。

*其他病因如外伤、虫兽伤、药邪、医过等。

2.病机：疾病发生、发展、变化的机理。重点掌握邪正盛衰（虚实变化）、阴阳失调（阴阳偏盛、偏衰、互损、格拒、亡失）、气血失常、津液代谢失常，以及内生“五邪”（内风、内寒、内湿、内燥、内火）的病机。

（七）四诊

中医诊断疾病的基本方法。

1.望诊：全身望诊（神、色、形、态），局部望诊（头面、五官、颈项、躯体、四肢、二阴、皮肤），望舌（舌质、舌苔的正常表现与异常改变及其临床意义——重中之重），望排出物。

2.闻诊：听声音（语声、呼吸、咳嗽、呕吐、呃逆等），嗅气味（病体气味、病室气味）。

3.问诊：十问歌的内容，重点询问寒热、汗、头身、二便、饮食口味、胸腹、耳目、经带胎产等情况，以及既往史、个人史、家族史。

4.切诊：脉诊（