江苏省南通市市直学校2025-2026学年八年级上学期期中语文试题（含答案）.pdfVIP

2025~2026学年度第一学期期中学业质量监测

八年级语文试卷

一（24分）

阅读下面的一段话，完成下面小题。

翻开书本，一场始于足下、达于心灵的行走便A（悄然/蓦然）开启。我们追随新闻的笔触，亲

临大军渡江的豪迈征途，见证诺贝尔奖bānfā的历史进程；探寻南仁东的足迹，循着天眼yǎngwàng的苍穹，

感佩于他无私奉献、追求卓越的“天眼”精神B追随郦道元的步履，穿梭于文字与江山之间，再现那

幅奔腾了千年的山水画卷……合上书页，行走暂告段落。但那历史的豪情、探索的执着与山川的壮美，已

juānkè成心中的风景与脚下的力量，照亮我们前行的漫漫长路。

1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

的

2.从括号里选择恰当词语填在A处________。

3.请在B处填上恰当的标点符号________。

4.读万卷书，行万里路。江海学校开展“读名著，爱中华”主题活动，校文学社社长小通等人积极参与。

（1）小通想邀请南通大学周教授下周一来校，就《红星照耀中国》的读书方法作专题指导，他应该对周教

授怎么说？

的

（2）小南想向校文学社编辑《中华英杰谱》投稿，他根据《红星照耀中国》的内容，为下列三位人物各

写了一则小传，请任选一则，帮他补全内容。（至少概括人物长征途中的两个事迹）

．．．．

A.徐海东（1900-1970），湖北黄陂人。中国人民解放军高级将领，以其非凡的勇猛著称，被誉为“中国的

虎将”。长征途中，他________。其一生，以窑工之坚韧、虎将之骁勇，铸就了“徐老虎”的赫赫威名。

B.朱德（1886-1976），四川仪陇人。中国人民解放军创始人之一，被誉为“红军之父”。长征途中，他________。

其一生，以草鞋踏遍青山绿水，在革命征程中走出“红军慈父”的巍峨身影。

C.刘伯承（1892-1986），四川开县人。中国人民解放军创始人之一，被誉为“军神”。长征途中，他________。

其一生，以独眼观战局，以铁血铸军魂，在红色铁流中走出了“军神”的不朽传奇。

我选________（人名），长征途中，他__________________________________________

（3）聆听讲座后，小通根据《红星照耀中国》的内容，想制作一本长征图册，请帮他填写如图中遗漏的重

大事件。

A.________________B.________________C.________________

5.用课文原句填空。

江海崇川，福地行走。春日徜徉紫琅湖畔，湖水潋滟，绿柳成荫，悠然行至白沙堤，不觉联想起白居

易笔下“①________________，②________________”的类似场景（《钱塘湖春行》）；夏日登临望江亭，凭

栏远眺，急流奔腾，不禁感叹吴均笔下江水“③________________，④________________”的磅礴气势（《与

朱元思书》）；秋日沉浸五山暮色，山野镀金，层林尽染，脱口而出王绩吟诵的“⑤________________，

⑥________________”的苍茫景象（《野望》）；冬日体悟博苑风骨，张謇先生实业救国，坚贞本性，恰如刘

桢提到的“⑦________________？⑧________________”的高洁品格（《赠从弟》）。

二（56分）

阅读下面这首诗，完成下面小题

。

天台道中

宋·夏竦

驱马天台路，悠悠渐向晨。云开忽见寺，山尽偶逢人。

细雨疏篁长，微烟古木春。行行遥驿道，落吹起轻尘。

6.请说出颔联“云开忽见寺，山尽偶逢人”中“忽”“偶”二字的表达效果。

7.结合“悠悠”“行行”二词，说说诗人行走在天台道中的心情。

阅读下面这篇文言文，完成下面小题。

虞山瞿氏四代画像记

①

壬寅四月