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儿童成长bi备感统失调测试及答案解析

一、填空题（每题2分，共10题）

1.儿童感觉统合失调的核心表现包括______、______和______三个方面。

2.触觉敏感的儿童通常对______和______的刺激反应过度，表现出逃避或烦躁行为。

3.本体感觉失调的儿童可能表现为______、______和______能力不足。

4.前庭觉敏感的儿童在______或______时容易感到头晕、恶心或不安。

5.平衡觉失调的儿童常在______或______时出现摇晃、易摔倒的情况。

二、选择题（每题3分，共15题）

6.以下哪项是儿童感觉统合失调的常见表现？（）

A.情绪稳定，适应力强

B.对触觉刺激反应过度或不足

C.动作协调，运动能力强

D.语言表达清晰，社交良好

7.感觉统合训练中，最常见的工具是？（）

A.电子游戏设备

B.情景模拟软件

C.悬挂秋千、平衡板等

D.手工绘画材料

8.儿童本体感觉失调可能导致？（）

A.对疼痛的感知过敏

B.动作笨拙，如穿鞋系扣困难

C.对噪音过度敏感

D.哭闹频繁，易发脾气

9.触觉寻求的儿童常表现出？（）

A.喜欢触摸柔软物品，如毛绒玩具

B.对拥抱和按压有抗拒行为

C.在人群中坐立不安，喜欢跑跳

D.对粗糙表面有排斥感

10.前庭觉敏感的儿童可能避免？（）

A.走楼梯时跳跃

B.在旋转木马上玩耍

C.坐滑梯时感到兴奋

D.躺在床上看天花板

11.平衡觉失调的儿童在以下哪项活动中表现较差？（）

A.静坐听讲

B.走直线或单脚站立

C.画画涂色

D.玩积木

12.感觉统合失调的儿童可能伴随？（）

A.注意力高度集中

B.学习能力超常

C.情绪控制困难

D.沟通能力出众

13.儿童在______训练中可改善前庭觉功能？（）

A.滚筒训练

B.绘画训练

C.手工编织

D.音乐律动

14.触觉防御的儿童可能表现为？（）

A.喜欢玩沙子、水

B.对衣服标签敏感

C.喜欢被他人触摸

D.喜欢穿宽松衣物

15.感觉统合训练的频率建议为？（）

A.每天1小时

B.每周2-3次

C.每月1次

D.每天多次短时间

三、判断题（每题2分，共10题）

16.感觉统合失调只会影响儿童的肢体运动能力。（×）

17.触觉敏感的儿童可能对冷热刺激反应迟钝。（×）

18.前庭觉训练有助于改善儿童的语言表达能力。（√）

19.平衡觉失调的儿童在户外活动时更安全。（×）

20.感觉统合训练需要专业人员的指导。（√）

21.感觉寻求的儿童一定缺乏安全感。（×）

22.本体感觉失调的儿童可能对疼痛感知异常。（√）

23.感觉统合训练适用于所有年龄段儿童。（×）

24.触觉防御的儿童喜欢被拥抱。（×）

25.感觉统合失调会随年龄增长自动改善。（×）

四、简答题（每题5分，共5题）

26.简述前庭觉敏感儿童的表现及应对方法。

27.解释什么是本体感觉失调，并举例说明其训练方法。

28.感觉统合训练对儿童学习能力的意义是什么？

29.如何区分触觉敏感与触觉寻求？

30.平衡觉失调的儿童在家庭环境中如何进行辅助训练？

答案解析

一、填空题答案

1.感觉处理、运动协调、行为情绪

2.摩擦、压力

3.身体位置感知、运动计划、协调性

4.旋转、快速移动

5.走路、跑步

二、选择题答案

6.B

7.C

8.B

9.C

10.B

11.B

12.C

13.A

14.B

15.B

三、判断题答案

16.×（影响认知、情绪、社交等多方面）

17.×（可能反应更敏感）

18.√（前庭觉与语言发育相关）

19.×（平衡能力不足更易受伤）

20.√

21.×（可能因过度寻求刺激而显得不安）

22.√

23.×（需针对个体差异）

24.×（可能因过度敏感而抗拒）

25.×（需专业评估与训练）

四、简答题答案

26.前庭觉敏感表现：头晕、恶心、回避旋转或摇晃活动、对震动敏感。应对方法：逐步进行温和的前庭刺激（如慢速秋千），减少环境中的干扰，提供安静舒适的空间。

27.本体感觉失调是指儿童对自身身体位置和运动的感知不足，表现为动作笨拙、容易摔倒、依赖视觉辅助。训练方法：如脚底按摩、推墙蹲起、平衡板训练等，增强身体意识。

28.意义：感统训练可提升儿童对感官信息的处理能力，改善注意力、情绪控制，促进学习效率。例如，通过触觉游戏增强记忆力，前庭训练提升专注力。

29.触觉敏感表现为回避拥抱、抗拒粗糙表面；触觉寻求则喜欢被按压、拥抱，对摩擦刺激有依赖。

30.家庭训练：可设置平衡路径（如地面贴胶带走线）、单脚站立、跳床训