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高中地理野外考察中地理信息处理能力的研究教学研究课题报告
目录
一、高中地理野外考察中地理信息处理能力的研究教学研究开题报告
二、高中地理野外考察中地理信息处理能力的研究教学研究中期报告
三、高中地理野外考察中地理信息处理能力的研究教学研究结题报告
四、高中地理野外考察中地理信息处理能力的研究教学研究论文
高中地理野外考察中地理信息处理能力的研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
地理学科的实践性与综合性,要求学生在真实情境中感知空间规律、理解人地关系。新课标明确提出地理实践力核心素养,而野外考察作为地理教学的重要载体,为学生提供了观察、记录、分析地理信息的真实场景。地理信息处理能力作为地理实
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