设计管理课程教学大纲.docxVIP

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《设计管理》教学大纲

课程代码

130151

课程名称

设计管理

英文名称

DesignManagement

课程类别

专业领域课

课程性质

选修

学时

总学时:32上机学时:。实骑学时:0实践学时:0

学分

2

开课学期

第六学期

开课单位

设计学院

适用专业

服装与服饰设计

授课语言

中文授课

先修课程

毕业要求(专业培养能力)

本课程对学生到达如下毕业要求有如下贡献:1、2、3、4、5、6、8

工程知识:掌握扎实的基础知识、专业技能,并学习设计行业局部运营知识,为解决企业复杂问题打下基础。

问题分析:能够应用本专业基本原理、方法和手段和设计行业营运知识,识别、表达、并通过文献研究分析设计中的复杂问题,以获得有效结论。

设计/开发解决方案:能够制定针对设计的复杂问题的解决方案,设计满足特定人群和用户需求的产品、系统、服务,并能够在设计环节中表达创新意识,考虑社会、健康、平安、法律、文化以及环境等因素。

研究:能够基于科学和人文综合研究方法对设计问题进行研究,

使用现代工具:能够针对复杂设计问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源和信息技术工具,包括对设计问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。

工程与社会:能够基于社会文化相关背景知识进行合理分析,评价复杂设计问题解决方案对社会、健康、平安、法律以及文化的影响,并理解应承当的责任。

8.职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在设计实践中理解并遵守职业道德和规范,履行责任。

课程培养学生的能力(教学目标)

该课程是工业设计专业的一门重要的学科基础课程。目标是让学生学习了解与累积有关设计活动、设计组织、设计生产力、设计企划、设计策略、设计产业、设计专案管理、设计品质管理的知识。

课程简介

本课程面向设计专业讲授设计管理工程、组织、流程的基本概念和原那么。设计管理在人与人关系中的整合特性,商业和企业的基本知识,金融和经济的一般程序,

以及营销和品牌传播的知识。观点剖析和案例分析贯穿全课程,有助于学生更好地理解设计管理面对的诸多挑战一一来自设计、商业、创造与创新领域的客户、顾问和消费者的挑战。

教学内容与学时分配

(一)设计管理概述4学时

(二)设计管理技术与策略4学时

设计企业文化

CI战略

设计评价决策

(三)设计管理营销和品牌传播4学时

1.用户、消费者和市场

市场营销

品牌传播

Zipcar愿景:建立世界上最大的汽车共享俱乐部

(四)设计创新管理8学时

1.设计、管理和创新

以设计为驱动的创新

以品牌为驱动的创新

大型企业的设计管理

中小型企业的设计管理

飞利浦设计:为可持续社会而设计

(五)设计工程管理4学时

设计工程管理技术

工程实施程序管理

设计质量管理

(六)课程设计展示8学时

实验教学(包括上机学时、实验学时、实践学时)

教学方法

课程教学以课堂教学、课外作业、综合讨论、课程论文形式等共同实施。

考核方式

平时作业和课堂表现:30%期末课程论文:70%

教材及参考书

海军(作者,丛书主编).设计管理:体验的机会平装-2013年7月12日

凯瑟琳?贝斯特(KathrynBest).设计管理基础平装-2012年10月1日

DesignManagement^Syllabus

CourseCode

130151

CourseTide

DesignManagement

CourseCategory

Specialty-relatedCourse

CourseNature

ElectiveCourse

ClassHours

classhours:32classhours(experiment):0classhours(practice):0

Credits

2

Semester

The6lhsemester

Institute

SchoolofDesign

ProgramOriented

FashionandAccessoriesDesign

TeachingLanguage

Chinese

Prerequisites

None

StudentOutcomes(SpecialTraining

Ability)

Distributionofthiscourseforthestudentsfulfillingthefollowinggraduationrequirements:1,2,3,4,5,6,8.

Designknowledge:Mastersolidbasicknowledgeandprofessionalskill;beabletosolvetheproblemsofdesi

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