高中语文:3-2《哦,香雪》同步练习.pdfVIP

高中语文:3-2《哦,香雪》同步练习.pdf

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3.2《哦,香雪》同步练习

一、文学类阅读一单文本

阅读下面的文字,完成下面小题。

峨,杳甯(节选)

铁凝

①她站了起来,忽然感到里很满,风也柔和了许多。她发现月亮是这样明净,群

山被月光笼罩着,像母亲庄严、神圣的胸脯;那秋风吹干的一树树核桃叶,卷起来像一

树树金铃铛,她第一次听清它们在夜晚,在风的怂恿下“豁啷啷”地歌唱。她不再害怕

了,在枕木上跨着大步,一直朝前走去。大山原来是这样的!月亮原来是这样的!核桃

树原来是这样的!香雪走着,就像第一次认出养育她成人的山谷。台儿沟呢?不知怎么

的,她加快了脚步。她急着见到它,就像从来没见过它那样觉得新奇。台儿沟一定会是

“这样的”:那时台儿沟的姑娘不再央求别人,也用不着回答人家的再三盘问。火车上

的漂亮小伙子都会求上1来,火车也会停得久一些,也许三分、四分,也许十分、八分。

它会向台儿沟打开所有的门窗,要是再碰上今晚这种情况,谁都能从从容容地下车。

②今晚台儿沟发生了什么事?对了,火车拉走了杳雪,为什么现在她像闹着玩儿似

地去回忆呢?四十个鸡蛋也没有了,娘会怎么说呢?爹不是盼望每天都有人家娶媳妇、

聘闺女吗?那时他才有干不完的活儿,他才能光着红铜似的脊梁,不分昼夜地打出那些

箱柜、碗橱、板箱,挣回杳雪的学费。想到这儿,香雪站住了,月光好像也黯淡下来,

脚下的枕木变成一片模糊。回去怎么说?她环视群山,群山沉默着;她又朝着近处的杨

树林张望,杨树林悉悉索索地响着,并不真心告诉她应该怎么做。是哪儿来的流水声?

她寻找着,发现离铁轨;I远的地方,有一道浅浅的小溪。她走下铁就,在小溪旁边蹲

了下来。她想起小时候有一回和凤娇在河边洗衣裳,碰见一个换芝麻糖的老头。凤娇劝

香雪拿一件旧汗褂换几块糖吃,还教她对娘说,那件衣裳不小心叫河水给冲走了。香雪

很想吃芝麻糖,可她到底没换。她还记得,那老头真心实意等了她半天呢。为什么她会

想起这件小事?也许现在应该骗碾吧,网为芝麻糖怎么也不能和铅篦盒的重要性相比。

她要告诉娘,这是一个宝盒子,谁用上它,就能一切顺心如意,就能上大学、坐上火车

到处跑,就能要什么有什么,就再也不会被人盘问她们每天吃几顿饭了。娘会相信的,

因为香雪从来不骗人。

③小溪的歌唱高昂起来了,它欢腾着向前奔跑,撞击着水中的石块,不时溅起一朵

小小的浪花。香雪也要赶路■了,她捧起溪水洗了把脸,又用沾着水的手抿光被风吹乱的

头发。水很凉,但她觉得很精神。她告别了小溪,又回到了长长的铁路上。

④前边又是什么?是隧道,它愣在那里,就像大山的一只黑眼崎。香雪又站住了,

但她没有返回去,她想到怀里的铅笔盒,想到同学们惊羡的目光,那些目光好像就在隧

道里闪烁。她弯腰拔下一根枯草,将

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