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多排序:基于正样本和未标记数据
和原田龙司东京大学
本郷7‑3‑1文京区,东京{
kanehira,harada}@mi.t.u‑tokyo.ac.jp
本文中,我们专门研究了从具有不完全分配
的数据中训练多分类器的问题。这一问题在许多
多应用中具有根本的重要性,因为人工标注者几
乎不可能分配完整的集,尽管他们的判断是可靠
的。换句话说,多数据集通常具有以下特性:
(1)已标注的明确为正;(2)某些未被标
注但仍应视为正样本。这种设定在二分类设置中已被研
究为正和未标记(PU)分类问题。不完全
分配问题视为多PU排序问题,这是将经典的二分
类PU问题扩展到基于排序的多分类。我们推导了
应满足的条件以消除性带来的影响。实
验获得的结果证明了这些条件的有效性。
图1.多数据集往往包含部分标注的样本。的
被视为负样本,并且这会影响分类性能。
图1中最左侧的图像添加的情况。他们可能会识别
1.引言出“狗”和“椅子”,然后进行分配,因为它们是主
多分类处理的是允许样本具有多个的问要组成部分。然而,除此之外,还可以使用“沙发”、
题。虽然多分类的最简单解决方案是为每个类别“地毯”和“盒子”。此外,还存在许多其他可能的正
训练一个独立的分类器,但众所周知,当类别之间存确,例如场景、狗的品种和属性。
在相关性时,这种训练模型的分类性能会较低[7]。如上文示例所示,所获得的数据集具有以下特性:
因此,需要一种能够结合依赖性的多学习方(1)已标注的明确为正;(2)的不一
法。近年来,许多研究专门针对多学习展开了探定为负。由于传统的多学习模型忽略了这种不完
讨[7],[19],[6]。此外,在包括计算机视觉在内的许整性,并且将未标注的对象视为负样本,因此它们的
多领域中,多学习都有广泛的应用[5],[27],[18]。性能会受到如图1右侧所示情况的影响。因此,
的分配问题在多学习中具有根本的重要性,
为了收集用于多分类的数据集,研究人员通常使并且是亟需解决的关键问题。
用众包。另法是像[26]中那样以半自动方式收集数本文的目标是提出法,使我们能够从不完全标
据。在大多数情况下,获得的将是的但可靠注的数据中一致地训练分类器。我们按如下方式处理该设定:
的,因为在现实世界中几乎不可能分配完整的集来完
全描述图像。例如,让我们考虑人工标注者为1.已标注的明确为正。2.的标
签不一定为负。
Multi-labelRankingfromPositiveandUnlabeledData
AtsushiKanehira
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