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2025年小学一年级道德与法治单元测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确答案的序号填在括号里）

1.上课时，老师提问，你应该怎么做？

（1）马上站起来回答，不管对不对

（2）积极思考，如果会就举手回答

（3）不举手，看着别的小朋友回答

2.和好朋友一起玩玩具，玩具坏了，你应该怎么做？

（1）责怪朋友弄坏的

（2）和好朋友一起想办法修理它

（3）把玩具扔掉，换一个新的

3.在教室里，你应该怎么做？

（1）大声说话，跑来跑去

（2）安静坐好，认真听老师讲课

（3）在桌子上画画，不和旁边的人说话

4.你不小心撞到了别人，你应该怎么做？

（1）假装没看见，继续走

（2）说声“对不起”

（3）生气地骂别人

5.食堂的饭菜很香，你应该怎么做？

（1）自己吃多少盛多少，不浪费

（2）多盛一些，自己吃不完可以带回家

（3）看别人盛很多，自己也盛很多

二、判断题（对的请写“√”，错的请写“×”）

1.见到老师或者客人，我们要主动问好。（）

2.可以在楼梯上奔跑，这样很刺激。（）

3.遇到火灾时，要乘坐电梯快速逃生。（）

4.同学之间发生小矛盾，可以打人。（）

5.爸爸妈妈下班回家，我们要主动给他们拿拖鞋。（）

6.在公共汽车上，可以随意吐痰。（）

7.看到地上有垃圾，我们应该捡起来扔进垃圾桶。（）

8.课间休息时，可以在教室里追逐打闹。（）

9.我们每个人的名字都是不一样的。（）

10.可以随便拿别人的东西，只要自己喜欢。（）

三、简答题

1.列举三个你在学校里需要遵守的规则。

2.当你感到不开心的时候，可以尝试哪些方法让自己好起来？

3.有一天放学回家，你发现小区里有位老奶奶摔倒了，你会怎么做？

4.你认为一个“好朋友”应该具备哪些特点？

5.谈谈你对“分享”的看法，你愿意分享自己的东西吗？为什么？

试卷答案

1.（2）

解析：上课时应该积极思考，会的问题举手回答，这是尊重老师和课堂的表现。

2.（2）

解析：玩具坏了和好朋友一起修理，体现了互相帮助、共同解决问题的积极态度。

3.（2）

解析：在教室里应该安静坐好，认真听讲，这是遵守课堂纪律的基本要求。

4.（2）

解析：不小心撞到别人要说声“对不起”，这是基本的礼貌和尊重他人的表现。

5.（1）

解析：吃饭要爱惜粮食，吃多少盛多少，不浪费是良好的行为习惯。

1.（√）

解析：见到老师或客人问好是尊重他人的表现，是基本的社交礼仪。

2.（×）

解析：在楼梯上奔跑很危险，容易发生意外，应该慢慢走。

3.（×）

解析：遇到火灾时不能乘坐电梯，电梯可能断电或成为烟囱，应该走安全通道逃生。

4.（×）

解析：同学之间发生小矛盾不能打人，应该用语言沟通或寻求老师帮助解决。

5.（√）

解析：主动给父母拿拖鞋是尊敬父母的表现，体现了孝心。

6.（×）

解析：在公共汽车上不能随意吐痰，这是不文明的行为，会污染环境，应该把垃圾扔进垃圾桶。

7.（√）

解析：看到地上有垃圾捡起来扔进垃圾桶是爱护环境、保护公共卫生的好习惯。

8.（×）

解析：课间休息时在教室里追逐打闹很危险，容易撞到别人或发生摔倒等意外，应该在操场上进行安全的活动。

9.（√）

解析：每个人的名字都是独一无二的，代表了个体的身份。

10.（×）

解析：不能随便拿别人的东西，这是不尊重他人财产的行为，需要得到别人的同意才能拿取。

1.答案示例：按时上课、不迟到早退；上课认真听讲，不随便说话；下课不追逐打闹；爱护教室里的东西；尊敬老师等。（列举三个即可）

解析：学校规则是为了保证正常的教学秩序和学生的安全，需要学生共同遵守。答案应围绕课堂纪律、行为规范、爱护公物等方面。

2.答案示例：告诉老师或家长；找朋友聊一聊；听音乐；做运动；自己找个地方安静待一会儿等。（列举任意三个即可）

解析：调节情绪是每个人都需要学习的能力，可以寻求他人帮助，也可以通过自己喜欢的方式放松心情。

3.答案示例：我会先扶起老奶奶，询问她是否受伤；然后找附近的成年人或者保安帮忙；如果老人需要去医院，我会拨打急救电话并通知家人。（根据实际情况回答）

解析：遇到他人遇到困难时，应该伸出援手，体现关爱他人的精神，并根据情况采