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SectionA(Pronunciation)Unit3MySchool
Learningobjectives通过本课时的学习,学生能够:1.识别和理解校园内不同场所的英文名称以及常见方位介词;2.正确运用方位介词描述校园内不同场所的位置关系;3.听懂“新生询问学校内不同场所”的对话,获取细节信息;4.准确认读两组元音音素/?:/和/D/、/u:/和/u/,以及这些音素发音所对应的常见元音字母或字母组合。5.乐于探索身边的环境,运用得体地交际用语询问或介绍自己的学校,了解美丽的校园。
1.Whatdoyouthinkoftheclassroom?Itsclean/big/…2.Whatsintheclassroom?●twoblackboards·asmartwhiteboard·studentdesksandchairsLookandsayateachersdesk
ThisisPetersnewclassroom.·WheredoesPetersit?·Whatsspecialintheclassroom?
infrontof_theblackboard.Mum:Wheredoyousit?Peter:Isitinthemiddleoftheclassroom.Mum:Thatsnice.Whatsspecialinyourclassroom?Peter:Theresasmartwhiteboardnexttotheblackboard.Oh,andtheresanotherblackboardatthebackoftheclassroom.Mum:Anotherblackboard?Peter:Yes,weputupimportantnoticesthere.Mum:Arethereanylockersintheclassroom?Peter:No,therearen’t.WeputourthingsinthedeskdrawersMum:Whatsyournewclassroomlike,Peter?Peter:Itslarge.Thereare40studentdesksintheroom.AndateachersdeskListentotheconversationandfillintheblanks.
1.Whatisthisplaceinthephoto?Amiddleschool.2.Whatarethepeopledoingonthesportsfield?运动场Theyaredoingvariousactivities.Somearerunningonthetrack(跑道).Othersaredoinggroupexercises.3.Whatdoyouliketodoatschool?Lookandshare
LibraryStudentCentre/sent3(r)/n.中心;中央ArtBuilding/bildr?/n.建筑物;房子MusicHall/h?:l/n.礼堂;大厅ScienceBuildingSportsField/fi:ld/n.场地;甲地Gym/d3m/n.体育馆:健身房readbooksenjoymusicplaybadmintonjoinaclubworkinalabThinkandmatchIliketodothesethings.picturesfootballWherecanIdothesethings?drawplay
Readtheconversation.Matchthequestionswiththeanswers.1.WhatsPetersclassroomlike?CA.Yes,thereis.2.Wherestheteachersdesk?DB.No,therearent.3.Isthereasmartwhiteboardintheclass
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