专题4.3 用向量方法研究立体几何中的度量关系(高效培优讲义)数学北师大版2019选择性必修第一册(解析版).pdfVIP

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专题4.3用向量方法研究立体几何中的度量关系

1.会用向量法求线线、线面、面面的夹角及与其有关的角的三角函数值.

教学目标2.会用向量法求点点、点线、点面、线线、线面、面面之间的距离及与其有关的面积与

体积.

1.重点

能根据所给的条件利用空间向量这一重要工具求空间角或空间距离.

教学重难点2.难点

(1)建立恰当的空间直角坐标系;

(2)利用空间向量解决与空间角或空间距离有关的动态几何问题.

162/

(北京)股份有限公司

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知识点01空间两直线的夹角

π

若向量a,b分别为直线a,b的方向向量,则直线a与b所成的角θ∈_0,_,且θ与两个方向向量所

2

π

成的角〈a,b〉相等或互补,也就是说:当0≤〈a,b〉≤时,θ=__〈a,b〉_,

2

π

当<〈a,b〉≤π时,θ=π-〈a,b〉,故cosθ=_|cos〈a,b〉|.

2

【即学即练】

125-26··

.(高二上湖南长沙阶段练习)在空间直角坐标系Oxyz中,若异面直线l,m的方向向量分别为

r

a1,0,1b1,1,0

,,则,所成角的余弦值为()

lm

3321

A.B.C.D.

4222

【答案】D

a·b11

【详解】l,m所成角的余弦值为==.

ab222

故选:D

224-25··ABCDABCDNCD

.(高二上安徽六安期末)在正方体中,是的中点,是的中点,则异

1111

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