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初中化学实验安全操作细则

化学实验是化学学习中极具吸引力的环节，它将书本知识化为生动的现象，引领我们探索物质变化的奥秘。然而，这份探索若离开了安全的护航，便可能潜藏风险。每一位步入化学实验室的同学，都必须将安全二字深植于心，严格遵守实验操作规程，这不仅是对自己负责，也是对他人和实验室环境的尊重。以下细则，便是确保实验安全进行的基本准则，需认真领会，时刻恪守。

一、实验前：充分准备，防患未然

实验的安全，始于周密的准备。切勿在对实验内容一无所知的情况下贸然动手。

1.预习先行，了然于胸：实验前务必认真预习，清晰了解实验目的、步骤、所需仪器药品以及可能存在的安全隐患和应对措施。对于实验中涉及的化学试剂，要提前知晓其特性，如是否易燃、易爆、有腐蚀性或毒性。

2.着装规范，防护到位：进入实验室，着装需符合要求。身着合体的实验服是第一道防线，它能有效阻隔试剂溅洒对衣物和皮肤的直接伤害。禁止穿着背心、短裤、裙子及露趾鞋。长发者应将头发束起，不佩戴项链、耳环、手镯等饰品，防止其意外接触试剂或仪器。

3.实验台整理，井然有序：实验开始前，清理实验台上与本次实验无关的物品，确保操作区域宽敞、整洁。必要的实验仪器和试剂应按合理顺序摆放，便于取用，避免忙中出错。

4.仪器检查，药品辨识：仔细检查将要使用的仪器是否完好无损，如试管是否有裂缝、烧杯是否有破损、胶塞是否匹配、导管是否通畅。对于标签模糊或字迹不清的药品，切勿随意猜测或使用，应及时向老师询问确认。取用药品前，务必再次核对名称和浓度。

二、实验中：谨慎操作，规范行事

实验进行时，必须全神贯注，严格按照实验步骤操作，杜绝任何疏忽大意。

1.药品取用，恪守规则：

*固体药品：通常用药匙取用，块状固体可用镊子夹取。取用后应及时盖紧瓶塞，放回原处，标签朝外。

*液体药品：倾倒时，瓶塞倒放，标签向着手心，瓶口紧挨试管口或烧杯壁缓缓倒入。滴加液体时，使用胶头滴管，滴管应垂直悬空于容器口上方，不可伸入容器内或接触容器内壁，更不能将滴管倒置或平放，防止试剂腐蚀胶头。

*遵循“三不”原则：不直接用手接触药品，不把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味（应用手在瓶口轻轻扇动，使极少量气体飘进鼻孔），不得品尝任何药品的味道。

2.加热操作，安全第一：

*加热前，应擦干容器外壁的水珠，防止容器炸裂。

*根据实验需求选择合适的加热仪器和方式。试管可直接加热（需预热），烧杯、烧瓶等需垫石棉网间接加热。

*给试管中的液体加热时，液体体积一般不超过试管容积的三分之一，试管口应略向上倾斜（约45度角），且不能对着自己或他人，防止液体暴沸溅出伤人。

*给试管中的固体加热时，试管口应略向下倾斜，防止冷凝水倒流使试管炸裂。

*使用酒精灯时，要用火柴或打火机点燃，严禁用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯；熄灭时，要用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭。添加酒精时，应先熄灭酒精灯，且酒精量不超过酒精灯容积的三分之二，不少于四分之一。若不慎打翻酒精灯引起失火，应立即用湿抹布盖灭。

3.混合试剂，顺序得当：混合多种试剂时，应注意加入顺序。例如，稀释浓硫酸时，必须将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，切不可将水倒入浓硫酸中，以免硫酸溶解放热导致液体飞溅。

4.观察记录，细致入微：实验过程中要仔细观察实验现象，并及时、准确地记录。但观察时，不要过于凑近容器口，尤其对于可能产生有毒或刺激性气体的实验，应在通风橱内进行或保持实验室良好通风。

5.意外处理，沉着冷静：实验中若发生意外，如少量试剂溅到皮肤或眼睛上，应立即用大量清水冲洗（若为酸或碱，冲洗后可根据情况分别用弱碱或弱酸溶液中和，再用水冲洗），并立即报告老师。切勿惊慌失措，更不能擅自处理。若发生较大事故，应立即启动应急预案，并报告老师和实验室管理人员。

6.保持安静，遵守纪律：实验室内应保持安静，不得大声喧哗、嬉戏打闹。不得在实验室内饮食、吸烟。严禁在实验台上放置食物或饮料。未经老师允许，不得擅自离开实验岗位，不得随意改变实验步骤或混合实验药品。

三、实验后：清理归位，保持整洁

实验结束并不意味着安全工作的结束，规范的收尾同样重要。

1.仪器清洗，及时彻底：实验完毕，应立即将所用仪器清洗干净。清洗试管时，可选用合适的试管刷，转动或上下移动，但用力不宜过猛，以免损坏仪器。洗净的仪器应倒置在试管架上或指定位置晾干。

2.药品处理，分类回收：剩余药品不得随意丢弃，也不得放回原试剂瓶（除非老师特别允许），应倒入指定的回收容器中。废弃的滤纸、火柴梗等固体废弃物应放入垃圾桶，不得随意扔在地上或水槽中，以免堵塞下水道。

3.实验台整理，恢复原状：将实验台擦拭干净，实验仪器、试剂瓶等放回原处，摆放整齐。关闭实验室的水、电、煤气等开关。