文科类虚拟仿真实验的课程体系构建与实践.docx

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2025-12-10 发布于重庆
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文科类虚拟仿真实验的课程体系构建与实践

说明

虚拟仿真软件作为教学的核心工具，其功能的不断拓展和优化是提升教学质量的关键。增强虚拟仿真软件的交互性。通过引入人工智能技术，使软件能够根据学生的学习进度和习惯，提供个性化的学习反馈和建议，提高学习的针对性和效果。提升虚拟仿真系统的智能化程度。通过数据分析和云计算技术，虚拟仿真系统可以智能分析学生的学习行为，自动调节教学难度和内容，确保学生能够在适当的难度层次下进行学习。提升软件的多平台兼容性，使学生可以在不同的设备上进行学习，增加学习的灵活性和便捷性。

虚拟仿真教学的核心优势之一是其沉浸感，因此提升