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二年级班级文化建立方案

愚人清香

一、指导思想：

班级是学校为实现一定教育目的，将年龄和知识程度一样或相近的学生编班分级而形成的有固定人数的根本教育单位。班级文明是指环抱班级的教诲、教学活动所建树起来的一整套价格取向、行动方法、语言习气、制度系统、班级风气等的集合体。班级文化是班级的一种风气、一种文化传统，一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级集体同学的学习、工作、生活等各个方面中，形成一种良好地自觉地行为习惯，潜移默化地影响着他们的行为。

关注班级文化建立是每一个教育工作者，特别是每一个班主任思考的重要内容。如何让自己的班级充满活力，充满人情味，让班级成为每一个学生温暖的家，应该是我们班主任工作的一个努力方向。

良好的班级文化环境对师生良好的心理行为定势的形成，对青少年的安康成长、良好品德的形成具有重要的熏陶作用。所以，我针对本班的具体情况设计了班级文化建立方案，并按方案认真开展。

二、班级情况

我班现有学生34人。男生：17人，女生：17人，含弱智女生一人。经过一年的训练，这些学生绝大局部已经拥有着良好的学习习惯，具有了较为扎实的根本能力。他们的逻辑思维和创新能力也得到了较为可喜的开展，而且具有了一定的实践能力。

三、班级文化建立整体设想

〔1〕主题力求突出。

〔2〕设计力求创新。挖掘班级内涵，突出个性，形成班级特色。

〔3〕内容力求丰富。结合