粒子的波动性_1.pptVIP

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2025-12-11 发布于河北
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粒子的波动性_1.ppt

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1.32+8=25+25=2.3867179+39+4+53+363.下面的计算对吗?把不对的改正过来。365428+17+319+416439364三、做一做40501.32+8=25+25=2.3867179+319+14+513+3163.下面的计算对吗?把不对的改正过来。365428+17+319+416439364三、做一做32+18404025+215505077717045对对错28+41674四、拓展性练习247+69+9+28948660四、拓展性练习32++6.+..5558五、作业P79练习十八第2题请老师们指正，赐教。高中物理新人教版

选修３-5系列课件17.3《崭新的一页：

粒子的波动性》教学目标1、知识与技能：了解光的波粒二象性；了解粒子的波动性．2、过程与方法：培养学生的观察、分析能力。3、情感态度与价值观：培养学生严谨的科学态度，正确地获取知识的方法。【重点难点】1、重点：粒子波动性的理解2、难点：对德布罗意波的实验验证德布罗意波波粒二象性1、德布罗意波（物质波）De.Broglie1923年发表了题为“波和粒子”的论文，提出了物质波的概念。他认为，“整个世纪以来（指19世纪）在光学中比起波动的研究方法来，如果说是过于忽视了粒子的研究方法的话，那末在实物的理论中，是否发生了相反的错误呢？是不是我们把粒子的图象想得太多，而过分忽略了波的图象呢”一、德布罗意的物质波德布罗意(duedeBroglie,1892-1960)德布罗意原来学习历史，后来改学理论物理学。他善于用历史的观点，用对比的方法分析问题。1923年，德布罗意试图把粒子性和波动性统一起来。1924年，在博士论文《关于量子理论的研究》中提出德布罗意波,同时提出用电子在晶体上作衍射实验的想法。爱因斯坦觉察到德布罗意物质波思想的重大意义，誉之为“揭开一幅大