儿童发展心理学童谣韵律对语言发展里程碑影响研究课题报告教学研究课题报告.docx

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一、研究背景意义

儿童语言发展作为认知与社会性发展的核心基石，其里程碑式的突破——从咿呀学语到复杂句式生成，从词汇积累到语用能力成熟，始终是发展心理学

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