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小学安全隐患排查治理工作

实施方案

为认真贯彻落实中央、省、市、县关于进一步加强学校安全稳定工作的有关精神，切实加强学校安全工作，有效遏止学校重特大安全事故的发生，确保广大师生生命财产安全，确保广大师生生命财产安全，确保社会的和谐稳定，实现学校的可持续发展，特制定本实施方案。

一、指导思想

以党的十八大精神和“三个代表”重要思想为指导，以《中华人民共和国安全生产法》、《义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》和《云南省学校安全条例》等法律法规为依据，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，采取各项有效措施，切实加强学校安全工作，认真组织开展学校安全隐患排查治理工作，坚决遏制学校重特大事故尤其是群死群伤事故的发生，确保广大师生生命财产安全，确保社会的和谐稳定，促进学校的可持续发展。

二、成立专门的领导机构，加强组织领导

学校专门成立了“学校安全隐患排查治理工作领导小组”，负责组织、领导、监督、检查、协调，确保学校工作的安全稳定。

组长：校长

副组长：副校长

成员：党办主任办公室主任工会主席女工委主任德育室主任教务主任总务主任安监办主任

领导小组办公室设在办公室，办公室主任兼任，负责处理日常工作。

三、认真落实安全责任制，定期不定期开展学校安全隐患大检查，排查、治理、消除学校存在的一切安全隐患，防患于未然。

(一)全面排查治理学校安全隐患，防患于未然

1、安全隐患排查治理工作认真贯彻落实相关人员责任负责制，具体为：谁检查，谁负责；谁隐瞒，谁负责；谁拖延，谁负责；谁负责使用的场所设施，谁负责。

2、每学期开学前、期中、期末（寒、暑）假前全面开展安全隐患大检查，检查的具体责任人为各场所设施负责人；平时每周开展一次常规检查，检查的具体责任人为行政值周领导。

3、办公室负责安全隐患检查的组织，安全隐患信息收集整理上报，安全隐患整改的监督；主管安全工作的副校长负责对存在的安全隐患提出指导性的整改意见，对重大安全报告进行批示，对安全隐患的整改进行布置；总务处具体负责对各场所设施存在的安全隐患进行排除治理整改，相关学生教育负责人负责对学生进行安全教育。

4、从以下方面全面开展安全检查：

（1）全面开展消防安全检查。各安全检查负责人应根据安全检查的要求对学校教室、图书馆、保管室、电教室、财务室、实验室、水路、电路、供电设施、避雷装置、消防设施（防火消防栓、灭火器）、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等进行全面认真的检查。

（2）全面开展学校交通安全及校园周边环境检查，检查学校，周边治安、交通环境是否良好，有没有影响未成年人身心健康的场所。

（3）对学校各种设施设备的使用维护情况进行检查。学校各场所、设施、设备是否有损坏，是否符合安全管理规定。

（4）对学校校舍改造情况进行检查。学校有没有危房设施，学校建筑物是否需要整修，周边自然环境是否良好，学校对自然灾害和次生灾害的防范工作是否到位，有没有存在安全隐患。

（5）学校饮食卫生及传染病预防工作检查。学校的饮食卫生管理是否符合《食品卫生法》、《传染病防治法》、《公共卫生管理条例》、《学校卫生工作条例》；各班是否执行晨检制度、突发性流行传染病报告制度。

（6）对学生开展安全教育情况检查：学校安全教育工作是否制度化、常规化的开展，开展是否扎实有效。学期初及学期结束、每学期的安全教育周、安全教育日是否进行安全大检查及安全教育，平时经常性的安全预防教育是否开展，是否对学生开展道路交通安全、食品卫生安全、防火防触电等消防安全、防溺水安全、防盗防骗、防震避险、防泥石流等各种安全常识教育，学生是否具备基本的安全预防意识及自救自护本领。

（7）对学校安全管理制度的建设及落实情况进行检查。学校安全管理制度是否需要补充，责任是否落实，各种系统、设施运转是否正常。

5、对检查发现的安全隐患应明确整改责任人，能处理的及时处理，不能及时处理的应限期挂牌整改，学校不能整改的应及时向主管的部门报告。谁延误，谁不整改，谁负责。

(二)采取切实有力措施，加强学校内部安全管理工作，切实做好学校安全在

1、严格落实校园安全工作校长责任制。校长负总责，分管副校长具体负责，办公室主抓，全体教师负责实施具体工作。层层设岗，人人履职，形成人人抓安全，人人都是安全教育工作者的格局。

2、严格执行学校安全稳定工作规章制度。学校继续执行安全管理规定、教育教学安全细则、安全教育制度、安全检查制度、安全防火规定、校园管理规定、门卫制度、饮食卫生条例、学校大型活动安全制度、师生外出活动安全申报制度、校园车辆管理制度、学生外出放行制度、安全事故报告制度、校务公开制度、学校网络及校园广播系统管理制度等，通过各种形式的学习、宣传、教育，使师生员工人人知晓，个个明白，形成学校安全管理网络，使学校安全稳定工作制度化、规范化。对违反安全管理制度的行为追究责任