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中学生外出安全培训课件

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目录

壹

安全意识培养

贰

交通安全教育

叁

网络安全指导

肆

外出环境安全

伍

紧急情况应对

陆

安全知识测试与反馈

安全意识培养

第一章

认识安全的重要性

通过案例分析，让学生认识到日常生活中存在的各种潜在风险，如交通、网络等。

了解潜在风险

教育学生学会自我保护，如不随意透露个人信息，避免独自前往不安全的场所。

强化自我保护意识

通过模拟演练和实际案例，教授学生在遇到紧急情况时的正确应对方法。

培养应急处理能力

培养自我保护意识

教育学生学会识别各种潜在危险，如陌生人接近、不安全的网络信息等，提高警觉性。

识别潜在危险

教授学生基本的自救技能，如心肺复苏、止血包扎等，以应对突发的健康危机。

学习基本自救技能

引导学生制定个人应急计划，包括遇到紧急情况时的求助方式和逃生路线。

制定应急计划

应对突发事件的准备

学生应提前设定好紧急联系人，并了解如何在紧急情况下快速联系他们。

制定紧急联系人计划

熟悉学校和公共场所的逃生路线及安全出口位置，确保在紧急情况下能迅速撤离。

了解逃生路线和安全出口

掌握基本的急救知识，如心肺复苏术(CPR)和止血方法，能在紧急情况下救助自己或他人。

学习基本的急救技能

定期参与学校组织的火灾、地震等应急演练，提高应对突发事件的实际操作能力。

进行应急演练

01

02

03

04

交通安全教育

第二章

遵守交通规则

在过马路时，中学生应使用人行横道，并遵守红绿灯指示，确保安全过街。

正确使用人行横道

乘坐公交或地铁时，应遵守秩序，排队等候，不在车厢内奔跑打闹，确保自身和他人安全。

乘坐公共交通工具

学习并理解交通信号灯的含义，红灯停、绿灯行，黄灯则表示准备停车。

识别交通信号灯

行人与乘车安全

正确过马路

学习使用人行横道、天桥或地下通道，遵守交通信号灯，确保安全过街。

乘坐公共交通工具

了解并遵守公共交通规则，如排队等候、不抢座、不在车厢内奔跑打闹。

私家车乘车安全

乘车时系好安全带，儿童使用合适的安全座椅，不随意开车门或车窗。

骑行安全须知

为了减少头部受伤的风险，骑行时必须佩戴合适的安全头盔。

01

骑行者应严格遵守交通信号灯和标志，确保在绿灯时通过路口，红灯时停下等待。

02

在有自行车道的道路上骑行时，应尽量在自行车道内行驶，避免与机动车混行。

03

夜间骑行时应使用前后车灯，并穿着反光衣物，以提高可见性，确保安全。

04

佩戴安全头盔

遵守交通信号

正确使用自行车道

夜间骑行装备

网络安全指导

第三章

网络诈骗防范

学习如何通过检查网站的安全证书和URL来识别钓鱼网站，避免个人信息泄露。

识别钓鱼网站

了解网络兼职诈骗的常见手段，如高薪诱惑、预付款要求等，提高防范意识。

警惕网络兼职骗局

掌握社交工程攻击的特征，如冒充熟人、客服等，不轻信未经验证的信息和请求。

防范社交工程攻击

个人信息保护

选择复杂密码并定期更换，避免使用个人信息作为密码，以防止账户被黑客轻易破解。

密码安全

在社交平台上调整隐私设置，限制个人信息的公开范围，防止不必要的人身和财产风险。

社交媒体隐私设置

不点击不明链接，不在不安全的网站上输入个人信息，以避免遭受网络钓鱼诈骗。

警惕网络钓鱼

在互联网上谨慎分享个人信息，尤其是地址、电话号码等敏感数据，以免被不良分子利用。

信息分享原则

健康上网习惯

使用复杂密码并定期更换，避免个人信息泄露，保护账户安全。

设置强密码

01

合理规划上网时间，避免沉迷网络，保证充足的休息和学习时间。

限制上网时间

02

学会甄别网络信息，不轻信未经证实的消息，避免受到虚假信息的误导。

辨别信息真伪

03

不随意透露个人隐私信息，如地址、电话等，防止被不法分子利用。

保护个人隐私

04

外出环境安全

第四章

公共场所安全

01

识别紧急出口

在商场、剧院等公共场所，应提前熟悉紧急出口的位置，确保在紧急情况下能迅速撤离。

02

避免拥挤区域

在人多拥挤的场所，如火车站、演唱会现场，要保持警惕，避免长时间停留在人群密集区域。

03

防范扒手行为

在公共交通工具或人潮拥挤的市场，要妥善保管个人财物，警惕扒手的偷窃行为。

04

遵守公共秩序

在公共场所应遵守秩序，听从工作人员指挥，不参与或引发可能导致混乱和危险的活动。

自然环境风险应对

应对极端天气

中学生在户外活动时，应学会识别天气变化，如遇雷雨、台风等极端天气，应迅速寻找安全地点避险。

01

02

防范野生动物威胁

在野外活动时，学生应了解如何避免与野生动物接触，如遇到野生动物，应保持冷静，缓慢后退，避免激怒动物。

03

识别和避免自然灾害

教育学生识别地震、洪水等自然灾害的前兆，学习基本的自救和互救知识，如地震时的“三角空间”避难法。

避免迷路与走失

01

在外出前，与孩子一起制定