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《6.3丰收了》教学设计
学科
数学
年级
三年级
课型
新授课
单元
第六单元
课题
丰收了
课时
第3课时
教学理念
以学生为中心,依托“丰收”这一贴近生活的场景,通过情境创设、动手操作和小组合作等活动,引导学生在解决“分胡萝卜”“运白菜”等实际问题中,理解整十、整百数除以一位数的口算算理,培养学生的数学应用意识和运算能力,让学生感受数学与生活的紧密联系,激发学习数学的兴趣。
教学分析
本节课是“两、三位数除以一位数”的起始内容,核心是引导学生掌握整十、整百数除以一位数的口算方法。通过“分胡萝卜—运白菜”的主线,帮助学生理解“将整十、整百数转化为几个十、几个百进行
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