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- 2025-12-09 发布于江苏
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言之凿凿论之灼灼第三课段实践活动
第一课时总结升华妙笔生花
现代社会的竞争愈发激烈,为了能在竞争中获胜,每个人都会不断付出更多的努力;而每个人都在努力,又会导致竞争更加的剧烈,这也就是人们现在常说的“内卷”。内卷在学术文献中常用作“内卷化”。现指同行间竞相付出更多努力以争夺有限资源,从而导致个体“收益努力比”下降的现象,可以看作是努力的“通货膨胀”。作为学生的我们,对此怎么看呢?课堂导入
背景课时目标2.查阅资料、采访相关人士,为自己的观点收集好论据,完成议论文写作。1.以小组为单位,就“内卷化究竟是动力竞争还是无效内耗”为话题进行讨论,明确自己的观点。
内卷化究竟是动力竞争还是无效内耗,你的观点是什么?参阅补充阅读资料,完成下面的任务。活动实践
实践任务一小组分工合作,展开讨论(可在阅读完补充文本资料后进行),对主题进行分解、分析,头脑风暴、畅所欲言。小组内的讨论要进行总结,梳理出主要的观点及持该种观点的缘由,做好内容记录。
查阅相关资料,获取佐证自己观点的论据。利用网络、图书馆等资源,搜集相应的内容,分析整理、做好记录。实践任务二
采访身边的老师、同学、家长等,记录不同身份的人的观点,整理为自己需要的论据。实践任务三
背景根据组内的讨论和收集的资料,以“内卷化
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