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- 2025-12-09 发布于江苏
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第二课段
第贰课时寻找最美朗诵人
课时目标贰根据上节课做好的准备,正式进行比赛,角逐“最美朗诵人”称号。朗诵大赛回顾本次比赛活动过程,记录自己的心得体会。活动回顾
评分规则贰现场评委,根据评分标准进行打分,记分员做好记录。朗诵比赛评分细则表感情充沛10分语言表达40分仪容仪表25分赛前准备25分选手序号总分读出文本感情发音准确吐字清晰节奏语调重音衣着得体整洁表情到位举止大方配乐符合主题脱稿10分10分10分20分5分10分10分10分15分
进入比赛贰请主持人报幕。班级朗诵大赛,正式开始!
班级诗歌朗诵比赛
活动总结贰请参赛选手、评委、观众各派代表说一说自己的心得体会。
活动颁奖贰天高任鸟飞海阔凭鱼跃
课后任务贰朗诵活动是对本单元诗歌知识的最好实践,我们每个人都在活动中贡献了自己的那份力量。请结合本次活动的各个方面,写下自己的心得体会,300字左右。
学海无涯
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