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认识容量与升：小学数学课堂教学精要.pdf

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    学习目标

    1.使学生在具体情境中感受并认识容量。

    2.使学生初步了解测量、比较容量的方法，

    能估计一些常见容器的容量，培养估计意识和初

    步的估计能力。

    3.使学生联系实际感受升在日常生活中的应

    用，能积极参与操作、实验等学习活动，能主动

    与他人合作交流并获得积极的体验

    新课导入

    看看两个玻

    璃杯，说说哪一

    个能盛的。

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