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学习师德师风心得体会（语文教师版）

填空题

1.师德师风的核心是（）。

2.语文教师应具备的首要素养是（）。

3.教师职业道德的基本要求是（）。

4.语文教学中培养学生品德的重要途径是（）。

5.良好师德师风的外在表现是（）。

6.语文教师提升师德师风需不断（）。

7.师德师风建设的关键在于（）。

8.对学生充满爱心是师德师风的（）。

9.语文教师职业道德的灵魂是（）。

10.营造良好师德师风氛围需要（）共同努力。

单项选择题

1.以下不属于师德师风范畴的是（）

A.关爱学生B.教学方法C.为人师表D.爱岗敬业

2.语文教师最重要的职业操守是（）

A.知识渊博B.公正平等C.严谨治学D.幽默风趣

3.师德师风建设的基础是（）

A.理论学习B.实践锻炼C.自我反思D.学校监督

4.语文教师在教学中展现师德师风的关键是（）

A.课堂表现B.作业批改C.课后辅导D.教学评价

5.良好师德师风的形成主要靠（）

A.他人监督B.自我约束C.学校强制D.家长要求

6.语文教师应把（）放在师德师风首位。

A.提高成绩B.培养兴趣C.立德树人D.提升能力

7.师德师风的直接受益者是（）

A.教师自身B.学生C.学校D.家长

8.语文教师践行师德师风的核心是（）

A.传授知识B.培养品德C.提升素养D.关爱学生

9.加强师德师风建设的目的是（）

A.提高教学质量B.规范教师行为C.促进教育发展D.以上都是

10.语文教师师德师风的重要体现是（）

A.穿着打扮B.言行举止C.兴趣爱好D.社交活动

多项选择题

1.师德师风包含以下哪些方面（）

A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表

2.语文教师提升师德师风可通过（）

A.阅读教育书籍B.参加培训C.与同行交流D.自我反省

3.良好的师德师风对学生的影响有（）

A.品德塑造B.学习动力激发C.人格完善D.兴趣培养

4.语文教师践行师德师风需做到（）

A.尊重学生个性B.公平对待学生C.严格要求学生D.鼓励学生创新

5.师德师风建设的有效措施有（）

A.建立考核机制B.开展主题活动C.树立榜样D.加强舆论监督

6.语文教师的师德师风体现在（）

A.教学设计B.课堂管理C.作业布置D.与家长沟通

7.影响师德师风形成的因素有（）A.社会风气B.学校文化C.家庭环境D.个人经历

8.语文教师在师德师风方面应避免（）

A.歧视学生B.体罚学生C.有偿家教D.教学敷衍

9.加强师德师风建设对学校的意义在于（）

A.提升学校声誉B.促进教师成长C.提高教育质量D.增强凝聚力

10.语文教师展现师德师风的场合有（）

A.课堂教学B.课外活动C.校园集会D.家访

判断题

1.师德师风只对教师个人有要求，与教学质量无关。（）

2.语文教师只要教学能力强，师德师风差点没关系。（）

3.良好的师德师风能促进学生全面发展。（）

4.师德师风建设是学校单方面的事情，教师无需主动参与。（）

5.语文教师在教学中偶尔偏爱个别学生不影响师德师风。（）

6.不断学习是提升语文教师师德师风的重要途径。（）

7.师德师风主要通过外在行为表现，内心想法不重要。（）

8.语文教师对学生的批评只要出发点是好的，方式无所谓。（）

9.良好的师德师风有助于营造和谐的师生关系。（）

10.师德师风建设是阶段性工作，完成即可。（）

简答题

1.简述语文教师如何在教学中体现师德师风？

2.说说师德师风建设对语文教师自身发展的重要性。

3..怎样培养语文教师良好的师德师风？

4.语文教师的师德师风对学生品德培养有何作用？

讨论题

1.如何在语文教学中更好地融入师德师风教育？

2.对于违反师德师风的语文教师应如何处理？

3.怎样营造校园内良好的师德师风氛围？

4.语文教师自身应如何持续强化师德师风意识？

答案

填空题

1.爱与责任

2.扎实的语文专业知识

3.爱国守法

4.语文教材内容的渗透

5.言行举止文明得体

6.学习与反思

7.教师的自我觉悟

8.重要基础

9.关