2025部编版初中语文期末考试作文素材精选试卷.docxVIP

2025部编版初中语文期末考试作文素材精选试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的文字，根据要求写作。

阅读下面的材料，根据要求写作。

“日拱一卒，功不唐捐。”出自《论语集注》，意思是每天像射箭一样，射出一支箭（拱一卒），日积月累，功夫就不会白费。这则材料引发了你怎样的联想和思考？请结合自身经历或观察，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。

试卷答案

一、写作题

【评分标准】（略，按常规高考或中考作文评分标准执行）

【解析思路】

本题为材料作文，审题立意是关键。

1.审题：

*材料核心：材料的核心意思是强调“坚持”、“积累”和“付出终有回报”的道理。“日拱一卒，功不唐捐”用射箭的比喻，形象地说明了只要每天努力一点，持续积累，最终的成果就不会白费。

*关键词：“日拱一卒”（每天努力、持续积累）、“功不唐捐”（努力不白费、必有回报）、“联想和思考”（要求结合自身经历或观察）。

*限制：“不得套作，不得抄袭”、“不得泄露个人信息”、“不少于600字”。

2.立意角度：

*角度一（正面）：聚焦“日拱一卒”的坚持和积累。可以论述在学业、技能、品德、兴趣爱好等方面，只有持之以恒地每天进步一点点，才能最终取得成功。强调量变引起质变的道理。

*角度二（辩证）：在肯定“日拱一卒”价值的同时，可以探讨“卒”的质量、方向，以及“拱”的方法。例如，每天的努力是否有效？是否朝着正确的目标努力？仅仅坚持还不够，还需要方法得当、专注投入。

*角度三（结合现实）：结合个人经历或社会观察，分析“日拱一卒，功不唐捐”在当今社会的意义。可以写自己通过坚持努力实现目标的故事，或观察到的他人通过积累获得成功的例子，也可以反思现实中缺乏坚持、急于求成的现象，强调踏实积累的重要性。

3.选材构思：

*写自身经历：选择一个能体现“日拱一卒”精神的个人经历。例如，学习一门乐器、掌握一项运动技巧、准备一场考试、克服一个坏习惯等。详细描写每天的努力过程（“拱一卒”的具体表现），以及最终获得成果（“功不唐捐”的收获和感悟）。

*写观察所得：选择一个能体现“日拱一卒”精神的人物或现象。例如，观察到的某位老师几十年如一日地潜心教学，一位工匠数十年如一日地打磨技艺，或者某个科研团队长期坚持攻克难题。分析其成功背后的坚持和积累。

*结构安排：可以采用总分总结构，开头点明“日拱一卒，功不唐捐”的启示，中间分点论述（结合实例），结尾总结升华，再次强调坚持积累的重要性，或表达自己的决心。

4.注意事项：

*紧扣材料：文章必须围绕“日拱一卒，功不唐捐”展开，不能脱离材料主旨。

*结合经历/观察：必须有具体的实例支撑观点，无论是个人经历还是观察所得。

*突出“积累”与“回报”：文章要体现努力的过程和最终收获之间的联系。

*标题：自拟标题，要能体现文章主旨。

*文体：明确文体，一般建议写成议论文或记叙文。

*字数：保证达到600字的要求。