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《散步》PPT教学课件完整版
课文背景与作者简介
文本解读与赏析
知识点归纳与拓展
思考与讨论环节
练习题设计与答案解析
课堂小结与回顾总结
contents
目
录
01
课文背景与作者简介
中国现当代文学家,擅长散文创作,其作品广泛探讨家庭、亲情与人生等话题。
莫怀戚
真挚情感,朴实无华,擅长从日常琐事中提炼人性的光辉和生活的精髓。
作品风格
在作者与家人漫步的时光里,他深刻体会到了家庭的温馨与生活的绚烂,激发了他创作这篇文章的灵感。
以一家四口漫步于田野的画面为背景,展现了家庭成员间的深情厚谊、相互支持,同时体现了作者对生命的热爱以及对亲情的感激之情。
主题思想
创作背景
时代背景
在20世纪80年代,我国正值改革开放初期阶段,大众逐渐重视家庭与亲情的情感价值。
文学地位
《漫步》是莫怀戚的杰出作品之一,凭借其纯真质朴的情感和引人深思的主题,在中国现代文学领域具有重要影响。此外,这篇作品还被广泛收录在中小学语文教学中,成为培养学生人文精神的关键篇目。
02
文本解读与赏析
总分总结构
文章围绕散步这一主题展开,首先描绘了散步的景象,接着详细描述了所见所闻及感受,最后进行总结,凸显文章主旨。
情景交融
作者在叙述漫步过程中所见的自然风光与人物动态时,巧妙地将个人情感交织其间,使读者在领略自然之美的同时,亦能体会到作者情感的微妙波动。
语言简练生动
文章运用简练生动的语言,将散步的所见所闻所感呈现给读者,使人仿佛身临其境。
在这片南方的初春田野上,层层叠叠的新绿随意分布,有的地方色泽浓郁,…
通过描绘初春田野的新绿、嫩芽和冬水,表现了作者对春天的喜爱和对生命的赞美。
要点一
要点二
“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上…
该语段展现了作者对家庭所承担的职责与使命,并显现出其对生命的尊重与虔诚态度。
“我”
文章中的“我”是一个有家庭责任感、尊重生命、热爱生活的中年男子形象。他关心母亲和儿子,愿意为家庭付出一切。同时,他也是一个善于观察和思考的人,能够从散步中领悟到生命的真谛。
母亲
这位母亲形象慈祥、善良且深明事理。尽管她身体欠佳,却依然乐意外出漫步,领略大自然的魅力。她对儿子的关爱与呵护更是展现了母爱的崇高与无疆。
儿子
儿子是个充满活力、天真无垢的孩子。他对自然界充满了探索的热情,乐于探索新事物。他的加入让文章多了一份童真与生气。
03
知识点归纳与拓展
重点字词梳理
通过分析课文中的关键词汇,整理其发音、书写形式以及含义,旨在协助学生理解和掌握基本知识。
字词运用技巧
通过实例及习题训练,培养学生在特定情境下正确使用词汇,增强其语言交际技能。
深入剖析文章中运用的类比、人格化、并列等修辞手段,使学生掌握它们的运用和传达的效果。
修辞手法解析
引导学生分析作者如何运用细节刻画和情感烘托等手法,传达文章的中心思想和情感。
表达技巧探讨
文化背景介绍
丰富相关于课文的文化背景知识,包括作者的生平及时代情况,以助学生深入领会课文主旨。
文学常识拓展
丰富与课文紧密联系的文学知识,涵盖各个文学流派及其代表作,以此提升学生的文学修养。
04
思考与讨论环节
03
中年人的责任与担当
从故事中主人公的角度,分析中年人在家庭和社会中应承担的责任和担当。
01
家庭责任与亲情的体现
以故事角色行为为线索,审视现代生活中家庭责任与亲情的意义。
02
生命的意义与价值
通过对故事角色经历的深入分析,我们共同探讨生命的内涵及其价值,并思考如何更好地珍视与尊重生命。
分享个人对家庭、亲情和生命的理解
01
鼓励学生们讲述在学习旅程中的心得体会,以及他们对家庭、亲情与生命独特见解的感悟。
交流如何应对家庭责任和担当
02
激发学生们分享关于自己或周围人应对家庭责任与责任感的经验与感悟。
讨论如何珍惜和尊重生命
03
引导学生讨论如何在日常生活中珍惜和尊重生命,以及如何在面对困境时保持积极的心态。
1
2
3
《背影》、《荷塘月色》等,帮助学生进一步理解家庭、亲情和生命等主题。
相关文学作品
诸多读物如《家庭社会学》、《心理学与生活》等,均能启发学生跨越多学科视野,深入探讨家庭关系、亲情纽带以及生命意义等议题。
社会学、心理学等领域的书籍
如养老问题中的空巢老人、儿童教育中的留守儿童等现实状况,旨在帮助学生认识到家庭角色下的责任与使命,进而提升他们的社会责任感。
当代社会热点话题
05
练习题设计与答案解析
阅读《散步》全文,简要概括文章的中心思想。
对文章中人物形象进行探讨,谈谈对“我”、“母亲”、“妻子”以及“儿子”的感知。
在文章中,有哪些细腻的描绘展现了亲情的温馨与美好?请举例展示。
结合自己的生活经历,谈谈你对亲情的理解和感受。
01
02
03
04
文章记录了一次全家人三代共四口的悠闲散步,此情此景激起了作
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