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2025年智慧树知到《护理职业沟通》考试题库及答案解析
就读院校:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.护理职业沟通中,建立信任关系的关键在于()
A.展现专业权威
B.保持沉默,避免冲突
C.主动倾听和共情
D.强调规则和制度
答案:C
解析:建立信任关系需要通过真诚的沟通和相互理解。主动倾听能够让患者感受到被尊重和重视,共情则能帮助护士理解患者的情感需求,从而建立起牢固的信任基础。专业权威、沉默避冲突和强调规则虽然也是护理工作的一部分,但并非建立信任的核心要素。
2.在进行健康教育时,护士常用的沟通技巧是()
A.单向灌输,强调服从
B.引导患者参与讨论
C.只关注患者身体症状
D.使用过于专业的医疗术语
答案:B
解析:有效的健康教育需要双向沟通,引导患者参与讨论可以提高其依从性和理解程度。单向灌输容易引起反感,忽略心理需求效果不佳,只关注身体症状忽视了整体健康,使用专业术语会加大沟通障碍。护士应采用通俗易懂的语言,鼓励患者提问和分享经验。
3.护患沟通中,属于非语言沟通方式的是()
A.解释病情发展过程
B.使用安抚性的语气
C.保持适当的身体距离
D.提出治疗建议
答案:C
解析:非语言沟通包括身体语言、空间距离、眼神交流等。解释病情和治疗建议属于口头语言沟通,使用安抚性语气属于语音沟通。保持适当身体距离能够传递尊重和舒适感,是典型的非语言沟通行为。护士应根据不同文化背景调整合适的物理距离。
4.当患者表达不满情绪时,护士最恰当的回应是()
A.立即反驳,说明规则
B.表示理解,但要求其冷静
C.视而不见,继续执行操作
D.立即向上级汇报
答案:B
解析:面对患者不满情绪,首先需要表示理解,这能缓解紧张气氛。同时引导其冷静有助于理性沟通。立即反驳会激化矛盾,视而不见和不及时处理都不符合职业要求。通过共情处理情绪问题,再逐步解决问题本身,是更有效的沟通策略。
5.护理记录中,需要严格遵循客观性原则的是()
A.记录患者情绪变化
B.描述护理操作过程
C.评价治疗效果
D.反映患者家庭情况
答案:B
解析:护理记录应客观反映事实,描述操作过程是最符合客观性要求的内容。记录患者情绪、评价治疗效果和反映家庭情况都可能包含主观判断。操作过程记录应详细描述步骤、时间、所用物品等要素,避免加入个人评价。
6.在紧急情况下,护患沟通应优先考虑()
A.完整解释病情
B.获取患者知情同意
C.稳定患者情绪
D.详细记录沟通内容
答案:C
解析:紧急情况下,患者可能因恐慌而无法有效沟通或接受信息。此时优先稳定其情绪最为重要,可以通过安抚性语言、肢体接触等方式进行。其他选项虽然必要,但在危急时刻应优先处理危及生命的情况。先建立信任再进行深入沟通,是急救沟通的基本原则。
7.护士与同事沟通时,最有效的做法是()
A.直接指出对方错误
B.选择合适时机私下交流
C.在公共场合大声指责
D.只关注工作分配问题
答案:B
解析:同事沟通需要考虑职业关系和场合。选择合适时机私下交流既能解决问题,又避免伤害对方自尊。直接指责和公开批评容易引发冲突,只关注工作分配则忽视了人际关系维护。建立良好同事关系需要技巧和情商,适时适地的沟通最为重要。
8.关于护患沟通中的保密原则,正确理解是()
A.患者有权要求公开病情
B.病情危重时可向家属透露
C.涉及隐私需严格保密
D.医疗纠纷时可不保密
答案:C
解析:保密是建立信任的基础,涉及患者隐私信息必须严格保密。患者有权决定是否公开病情,病情危重时需经患者同意或紧急情况下经医生授权才能透露。医疗纠纷处理也需要在法律允许范围内维护患者隐私权。保密原则是所有医疗沟通的基本底线。
9.在进行健康教育时,护士发现患者注意力不集中,最有效的调整方法是()
A.加快讲解速度
B.改变沟通方式
C.指责患者不认真
D.提高音量
答案:B
解析:当患者注意力不集中时,需要调整沟通方式以重新吸引其兴趣。可以采用提问互动、图文并茂、案例说明等多种形式。加快速度和提高音量可能适得其反,指责患者则破坏信任关系。灵活变换沟通策略是健康教育成功的关键。
10.护理沟通中的同理心主要表现为()
A.完全认同患者观点
B.理解患者感受并回应
C.强调医学知识权威
D.要求患者遵守规定
答案:B
解析:同理心是指理解他人感受并作出适当反应的能力。护士应设身处地为患者着想,即使不完全认同其观点也要表示理解。强调权威和要求遵守规定属于单向指令,缺乏沟通互动。真正的同理心体现在积极倾听和情感支持上,帮助患者获得心理舒适感。
11.护士在交接班时,发现上一班记录不完整,最恰当的做法是()
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