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初中数学教学：基于城市垃圾分类的数学建模与应用教学实践教学研究课题报告.docx

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    初中数学教学：基于城市垃圾分类的数学建模与应用教学实践教学研究课题报告

    目录

    一、初中数学教学：基于城市垃圾分类的数学建模与应用教学实践教学研究开题报告

    二、初中数学教学：基于城市垃圾分类的数学建模与应用教学实践教学研究中期报告

    三、初中数学教学：基于城市垃圾分类的数学建模与应用教学实践教学研究结题报告

    四、初中数学教学：基于城市垃圾分类的数学建模与应用教学实践教学研究论文

    初中数学教学：基于城市垃圾分类的数学建模与应用教学实践教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    随着新一轮课程改革的深入推进，数学学科核心素养的培养已成为基础教育的核心议题。《义务教育数学课程标准（2022年版）》明确将“数学

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    乾道嘉777 + 关注
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