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部编版语文八年级下册课内文言注释及练习试题

文言文是中华优秀传统文化的瑰宝，学好文言文，不仅能提高我们的语言素养，更能让我们领略古人的智慧与情怀。部编版语文教材对文言文的学习有明确要求，强调积累、理解与运用。下面，我们将针对八年级下册课内的重点文言文，提供一些关键注释和练习试题，希望能帮助同学们巩固所学，提升文言文阅读能力。

《桃花源记》（陶渊明）

重点注释

1.缘溪行：缘，沿着，顺着。

2.落英缤纷：落英，落花。一说，初开的花。缤纷，繁多的样子。

3.豁然开朗：豁然，形容由狭窄幽暗突然变得开阔明亮的样子。开朗，开阔明亮。

4.屋舍俨然：俨然，整齐的样子。

5.有良田、美池、桑竹之属：属，类。

6.阡陌交通：阡陌，田间小路。交通，交错相通。

7.悉如外人：悉，全，都。

8.具答之：具，详细。

9.咸来问讯：咸，全，都。

10.遂与外人间隔：遂，于是，就。间隔，隔绝，不通音讯。

11.皆叹惋：叹惋，感叹惋惜。

12.余人各复延至其家：延，邀请。

13.此中人语云：语，告诉。

14.便扶向路：扶，沿着、顺着。向，先前的。

15.及郡下，诣太守：及，到。诣，拜访。

16.欣然规往：规，打算，计划。

17.未果，寻病终：未果，没有实现。寻，随即，不久。

18.后遂无问津者：问津，问路。这里是“访求、探求”的意思。津，渡口。

基础练习

1.解释下列句中加点的词。

（1）渔人甚异之（）

（2）寻向所志（）

2.翻译下列句子。

（1）土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。

（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

《小石潭记》（柳宗元）

重点注释

1.从小丘西行百二十步：西，向西。

2.隔篁竹：篁竹，竹林。

3.水尤清冽：尤，格外。清冽，清凉。

4.为坻，为屿，为嵁，为岩：坻，水中高地。屿，小岛。嵁，不平的岩石。

5.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂：蒙，覆盖。络，缠绕。摇，摇动。缀，下垂。参差，长短不齐。披拂，随风飘拂。

6.潭中鱼可百许头：可，大约。许，表示约数。

7.佁然不动：佁然，静止不动的样子。

8.俶尔远逝：俶尔，忽然。

9.往来翕忽：翕忽，轻快迅疾的样子。

10.斗折蛇行，明灭可见：斗折，像北斗星那样曲折。蛇行，像蛇那样蜿蜒前行。明灭可见，时而看得见，时而看不见。

11.其岸势犬牙差互：犬牙，像狗的牙齿那样。差互，交错不齐。

12.凄神寒骨：凄，使……感到悲伤。寒，使……感到寒冷。

13.悄怆幽邃：悄怆，凄凉。幽邃，幽深。

14.以其境过清：清，凄清。

15.不可久居：居，停留。

基础练习

1.解释下列句中加点的词。

（1）日光下澈，影布石上（）

（2）凄神寒骨，悄怆幽邃（）

2.翻译下列句子。

（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

（2）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

《核舟记》（魏学洢）

重点注释

1.明有奇巧人曰王叔远：奇巧，奇妙精巧。

2.能以径寸之木：以，用。径寸，直径一寸，形容很小。

3.为宫室、器皿、人物：为，做，这里指雕刻。

4.罔不因势象形：罔不，无不、全都。因，顺着、就着。象，模拟。

5.尝贻余核舟一：尝，曾经。贻，赠。

6.盖大苏泛赤壁云：盖，表示推测的句首语气词。泛，泛舟，坐着船在水上游览。

7.舟首尾长约八分有奇：有奇，有余，多一点。奇，零数、余数。

8.高可二黍许：可，大约。

9.中轩敞者为舱：轩敞，高起而宽敞。

10.箬篷覆之：箬篷，用箬竹叶做的船篷。

11.石青糁之：石青，一种青色颜料。糁，用颜料等涂上。

12.中峨冠而多髯者为东坡：峨冠，高高的帽子。髯，两腮的胡子，也泛指胡须。

13.佛印绝类弥勒：绝类，极像。

14.矫首昂视：矫，举。

15.神情与苏、黄不属：属，类似。

16.珠可历历数也：历历，分明的样子。

17.居右者椎髻仰面：椎髻，梳着椎形发髻。

18.其人视端容寂：视端容寂，眼睛正视着（茶炉），神色平静。端，正。寂，平静。

19.若听茶声然：若……然，好像……的样子。

20.其船背稍夷：夷，平。

21.钩画了了：了了，清楚明白。

22.其色墨：墨，黑。

23.通计一舟：通，全。

24.为人五；为窗八：为，雕刻。

25.而计其长曾不盈寸：曾，竟然。盈，满。

26.盖简桃核修狭者为之：简，挑选。修狭，长而窄。

基础练习

1.解释下列句中加点的词。

（1）罔不因势象形，各具情态（）

（2）其两膝相比者（）

2.翻译下列句子。

（1）尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

（2）罔不因势象形，各具情态。

《北冥有鱼》（《庄子》）

重点注释

1.北冥有鱼，其名为鲲：冥，同“溟