高中生文学名著阅读与审美能力提升策略研究教学研究课题报告.docx

高中生文学名著阅读与审美能力提升策略研究教学研究课题报告

目录

一、高中生文学名著阅读与审美能力提升策略研究教学研究开题报告

二、高中生文学名著阅读与审美能力提升策略研究教学研究中期报告

三、高中生文学名著阅读与审美能力提升策略研究教学研究结题报告

四、高中生文学名著阅读与审美能力提升策略研究教学研究论文

高中生文学名著阅读与审美能力提升策略研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在新课程改革深入推进的背景下，文学名著阅读作为高中语文教育的核心内容，其价值远超出知识传授的范畴，成为培育学生核心素养、涵养人文精神的重要载体。《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》明确将“整本书阅