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摘要
如今的课堂点名手段多种多样,人脸识别、扫码、指纹等等多种多样,采用的技术也不尽相同,
都为了达到相同的效果。
为了缓解“必修课选逃,选修课必逃”的现象,参照前人的设计思想,自行进行课堂点名系统的
设计。本设计的目的是监督学生学习,无其他目的。客户的需求只需实现签到,查看学生的签到状态
即可。本设计使用数据库和网页相关知识。本课题分为三个小课题,教师端,学生端和服务器端,本
设计只负责对服务器端进行程序设计,完成相关数据库的创建和设计页面给管理员管理数据提供可视
化界面。
关键词:课堂点名;GPS
第1章绪论
1.1课题背景
传统的课堂点名花费
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