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2026届青岛市高中学段学校化学九上期中达标检测试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.物质的下列性质中,属于物理性质的是()
A.氧化性 B.还原性 C.可燃性 D.导热性
2.某工地发生多人食物中毒,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)所致。NaNO2中氮元素的化合价是()
A.+4 B.+3 C.+2 D.+5
3.实验室里有下列三瓶无色气体,能够区分三瓶气体的实验操作是()
A.分别闻气味 B.分别伸入燃着的木条
C.分别倒入水 D.分别滴入澄清石灰水
4.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是()
A.酸和碱能发生中和反应,则硝酸与氢氧化钠也能发生中和反应
B.水通电生成氢气和氧气,所以水是由氢气和氧气组成的。
C.碱溶液能使石蕊试液变蓝,则能使石蕊试液变蓝的溶液一定是碱
D.蔗糖的饱和溶液,不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其他物质
5.下列说法不正确的是()
A.氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐
B.用排水法收集氧气时,导管口刚有气泡冒出就收集气体
C.硫粉在氧气中燃烧时,集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫,防止污染空气
D.物质与氧气发生的反应属于氧化反应
6.下列实验现象描述正确的是()
A.一氧化碳还原氧化铁:红棕色固体逐渐变为银白色,澄清石灰水变白色浑浊
B.铁粉和稀盐酸反应:黑色固体表面产生气泡,固体减少或消失,放热,溶液由无色变浅绿色
C.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液:有红褐色沉淀产生
D.将酚酞溶液滴入氢氧化铜中:酚酞溶液由无色变红色
7.下列关于氧气的说法中,不正确的是(????)
A.氧气能使带火星的木条复燃
B.氧气能支持燃烧,所以氧气可作燃料
C.蜡烛在氧气中燃烧,发出白光,放出热量
D.加热高锰酸钾制取氧气时,试管内靠近导管处放一团蓬松的棉花
8.氢氧化钾与氢氧化钠性质相似,下列有关氢氧化钾的说法正确的是
A.氢氧化钾固体露置在空气中易变质
B.氢氧化钾溶液能使石蕊溶液变红
C.氢氧化钾溶液与氧化铜反应生成蓝色沉淀
D.氢氧化钾溶液能与CO反应
9.将一定质量的双氧水分成A、B两等份,在A中加少量二氧化锰粉末,直接加热B也产生氧气。下列图像能正确表示上述过程的是
A. B. C. D.
10.下列现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是
现象或事实
解释
A
物质的热胀冷缩
分子大小发生改变
B
墙内开花墙外香
分子在不断地运动
C
10mL水与10mL酒精混合后体积小于20mL
分子间有间隔
D
水和过氧化氢的化学性质不同
分子结构不同
A.A B.B C.C D.D
11.下列气体属于稀有气体的是(??)
A.氦气B.氧气C.氮气D.二氧化碳
12.生活中用到的下列物质,属于纯净物的是()
A.温度计中水银 B.取暖用的煤炭 C.调味用的食醋 D.饮料用的果汁
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
(1)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,应选用发生装置_______(填字母序号),反应的文字表达式为___________________。试管口略向下倾斜的原因是________。实验结束后,应先______________,再___________,防止_______________。
(2)若用F装置收集氧气,___________开始收集,_______________证明收集满了。若用装置D收集氧气,验满的方法是_______________________。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用B做发生装置,加入药品前应先_____________。具体做法是__________________。若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是_________________。
(4)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从______(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满
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