2025年智慧树知到《国际人权法史》考试题库及答案解析.docxVIP

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2025年智慧树知到《国际人权法史》考试题库及答案解析

就读院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.国际人权法的发展最早可以追溯到哪个历史时期?()

A.中世纪欧洲

B.文艺复兴时期

C.启蒙运动时期

D.近代民族国家时期

答案:C

解析:国际人权法的发展与启蒙运动时期的思想解放密切相关。启蒙运动强调天赋人权、自由、平等和法治等理念,为现代国际人权法的形成奠定了思想基础。中世纪欧洲和近代民族国家时期虽然也有相关实践,但并未形成系统的法律体系。文艺复兴时期虽然促进了文化发展,但对国际人权法的直接影响较小。

2.《世界人权宣言》是在哪个国际会议上通过的?()

A.联合国大会第一次会议

B.联合国大会第二次会议

C.联合国大会第三次会议

D.联合国大会第四次会议

答案:A

解析:《世界人权宣言》是在联合国大会第一次会议上通过的,会议于1948年12月10日在法国巴黎举行。这是国际人权法发展史上的重要里程碑,标志着国际社会对人权保护的共识和行动的开始。

3.下列哪位思想家被认为是现代国际人权法的重要奠基人之一?()

A.马克思

B.康德

C.尼采

D.亚里士多德

答案:B

解析:康德是德国哲学家,他的伦理学思想对国际人权法的发展产生了深远影响。康德强调人的尊严和自主性,认为每个人都应该享有基本权利。马克思的思想虽然对社会变革有重要影响,但与国际人权法的发展关系不大。尼采和亚里士多德的思想虽然也有一定的哲学价值,但与国际人权法的发展关系较小。

4.国际人权法中,关于生命权、自由权和人身安全权的保护主要依据哪个国际公约?()

A.《公民权利和政治权利国际公约》

B.《经济、社会和文化权利国际公约》

C.《消除一切形式种族歧视国际公约》

D.《禁止酷刑和其他残忍、不人道或有辱人格的待遇或处罚公约》

答案:A

解析:《公民权利和政治权利国际公约》是国际人权法中关于生命权、自由权和人身安全权保护的主要依据。该公约规定了缔约国有义务保障公民的基本权利,包括生命权、自由权和人身安全权等。其他公约虽然也涉及人权保护,但主要关注不同的权利领域。

5.国际人权法中,关于经济、社会和文化权利的保护主要依据哪个国际公约?()

A.《公民权利和政治权利国际公约》

B.《经济、社会和文化权利国际公约》

C.《消除一切形式种族歧视国际公约》

D.《禁止酷刑和其他残忍、不人道或有辱人格的待遇或处罚公约》

答案:B

解析:《经济、社会和文化权利国际公约》是国际人权法中关于经济、社会和文化权利保护的主要依据。该公约规定了缔约国有义务采取措施,逐步充分实现经济、社会和文化权利,如工作权、社会保障权、受教育权等。其他公约虽然也涉及人权保护,但主要关注不同的权利领域。

6.国际人权法中,关于禁止奴隶制度和奴役的保护主要依据哪个国际公约?()

A.《公民权利和政治权利国际公约》

B.《禁止酷刑和其他残忍、不人道或有辱人格的待遇或处罚公约》

C.《消除一切形式种族歧视国际公约》

D.《废除奴隶制度、奴隶贩卖和奴隶制的灭绝国际公约》

答案:D

解析:《废除奴隶制度、奴隶贩卖和奴隶制的灭绝国际公约》是国际人权法中关于禁止奴隶制度和奴役保护的主要依据。该公约规定了缔约国有义务逐步废除奴隶制度和奴役,并防止奴隶贩卖。其他公约虽然也涉及相关问题,但主要关注不同的权利领域。

7.国际人权法中,关于禁止酷刑和其他残忍、不人道或有辱人格的待遇或处罚的保护主要依据哪个国际公约?()

A.《公民权利和政治权利国际公约》

B.《禁止酷刑和其他残忍、不人道或有辱人格的待遇或处罚公约》

C.《消除一切形式种族歧视国际公约》

D.《废除奴隶制度、奴隶贩卖和奴隶制的灭绝国际公约》

答案:B

解析:《禁止酷刑和其他残忍、不人道或有辱人格的待遇或处罚公约》是国际人权法中关于禁止酷刑保护的主要依据。该公约规定了缔约国有义务禁止酷刑,并采取有效措施防止和惩治酷刑。其他公约虽然也涉及相关问题,但主要关注不同的权利领域。

8.国际人权法中,关于妇女权利的保护主要依据哪个国际公约?()

A.《消除一切形式性别歧视公约》

B.《消除一切形式种族歧视国际公约》

C.《禁止酷刑和其他残忍、不人道或有辱人格的待遇或处罚公约》

D.《废除奴隶制度、奴隶贩卖和奴隶制的灭绝国际公约》

答案:A

解析:《消除一切形式性别歧视公约》是国际人权法中关于妇女权利保护的主要依据。该公约规定了缔约国有义务消除对妇女的一切形式性别歧视,并采取有效措施促进妇女权利的实现。其他公约虽然也涉及相关问题,但主要关注不同的权利领域。

9.国际人权法中,关于儿童权利的保护主要依据哪个国际公约?()

A.《儿童权

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