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小班健康教案：我爱洗手讲卫生
一、活动目标
认知目标：让幼儿知道饭前、便后、玩玩具后要洗手，了解洗手能预防生病的简单道理。
技能目标：引导幼儿学会用“七步洗手法”正确洗手，能在成人提醒下主动洗手。
情感目标：使幼儿愿意主动参与洗手活动，体验讲卫生的快乐，初步养成良好的卫生习惯。
二、活动准备
物质准备：准备卡通洗手流程图、“七步洗手法”动画视频、小细菌玩偶、清水、洗手液、小毛巾、贴有“饭前”“便后”“玩玩具后”标识的卡片、洗手儿歌音频。
经验准备：小班幼儿已初步适应幼儿园生活，有过洗手的模糊经验，但未掌握正确方法。
三、活动重难点
重点：帮助幼儿掌握“七步洗手法”的基本步骤，让他们知道什么时候
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