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六年级上册道德与法治
第三单元第7课权力受到制约和监督教学设计
一、教学目标
1.学生能清晰说出我国行政机关(如公安、市场监督管理部门)的职权范围,知道权力行
使需遵循“法定职责必须为,法无授权不可为”原则,了解“一站式”行政服务中心、12345
热线等便民举措,以及《消费者权益保护法》《行政诉讼法》等与权力制约相关的法律名称及
核心作用。
2.学生能结合生活案例(如校园周边车辆乱停、买到过期零食),判断对应问题应找的行
政部门;学会通过政府网站、举报信、媒体等合法方式参与监督,能
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