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2025/12/03中国教育管理的思想演进汇报人:XXXX
CONTENTS目录01古代教育管理思想02近代教育管理思想03现代教育管理思想
古代教育管理思想01
先秦时期的教育管理理念儒家的“有教无类”孔子主张“有教无类”,打破贵族对教育的垄断,让更多人有受教育机会。道家的“道法自然”道家倡导教育应顺应自然规律,如庄子主张让学生自由发展天性。墨家的“兼爱”教育墨子推行“兼爱”教育,培养学生平等互助精神,为社会培养实用人才。法家的“以法为教”法家强调“以法为教”,如商鞅变法中通过法律规范教育内容和方向。
秦汉至隋唐的教育管理体系太学制度的完善汉武帝设太学,隋唐扩规模,培养了董仲舒、孔
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