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■知识网络园与方程
章末复习课一.与回的位
直线与㈣相离直线与园相交
在线与圆相切圆的一般方程
园与回的位置关系
园与圆外离圆与圆内含IMI与mI相交圆与圆外切那么与园内切
一、求圆的方程.求圆的方程的两种方法
直接法
根据圆的几何性质,直接求出圆心坐标和半径,进而写出方程
待定系数法
(1)假设条件与圆心(。,份和半径「有关,那么设圆的标准方程,依据条件列出关于小爪,?的方程组,从而求出小儿「的值;
(2)假设条件没有明确给出圆心或半径,那么选择设圆的一般方程,依据已知条件列出关于。,E,产的方程组,进而求出。,E,产的值
.确定圆心位置的三种方法
(1)圆心在过切点且与切线垂直的直线上.
(2)圆心在圆的任意弦的垂直平分线上.
(3)两圆相切时,,切点与两圆圆心共线.
.通过求圆的方程,表达了数学运算与逻辑推理的核心素养.
例1求圆心在直线3x+4y—1=0上,且经过两圆『+)1—X+厂2=0与^+/=5的交点的圆的方程.
解方法一设所求圆的方程为r+),2—工+〉,-2+,/+),2—5)=0,化为一般方程得+),-TTbyx+dry一
1十X1?AI十A故圆心坐标为鼎面,一D
3
代入直线3x+4y—1=0,得x=-]再把2代入所设方程,得/+)2+2x—2y—11=0,故所求圆的方程为x2-^-y2-{-2x—2y—11=0.
方法二解方程组/+)2一X+),2=0,.x2+y
方法二解方程组
/+)2一X+),2=0,.x2+y2=5,
设所求圆的方程为炉+),2+。工+6+/=0.
t?A,8在圆上,且圆心(一与,一§在直线3x+4y—1=0上,
5+O—2E+/=0,
I5+2D-E+F=0,、3(_£)+4(_%1=。?
0:2,解得,E=-2,.F=-ll.
所求圆的方程是x2+,2+Zv—2y_11=0.
反思感悟求圆的方程主要是联系圆系方程、圆的标准方程和一般方程,利用待定系数法解题.一般地,当圆的圆心或半径的几何特征时,设圆的标准方程,并结合圆的几何性质求解:当圆上三■个点时,设圆的一般方程;当所求圆经过直线与圆、圆与圆的交点时,常利用圆系方程来解答.
过两个圆f+V+Oix+Ey+a=0和^2+)2+。2犬+),+尸2=0的交点的圆系方程为X2+)2+Z)ix+Eiy+尸|+。以,+良丁+尸2)=0(幺W—1).
跟踪训练1圆心在直线5工一3),=8上,且圆与两坐标轴均相切,求此圆的标准方程.
解设所求圆的标准方程为a—X0)2+(),-W)2=Kr0).因为圆与两坐标轴均相切,故圆心坐标满足x()—yo=O或M)+yo=O.
又圆心在直线5x—3y=8上,所以5沏-3%=8.
xo-o=O,[xo=4,TOC\o1-5\h\z由《得,
t5xo—3yo=8,1兆=4,,xo+yo=O,m)=1,
由J得|
5xo-31yo=8,ljo=11,所以圆心坐标为(4,4)或(1,-1),相应的半径为/*=4或厂=1,故所求圆的标准方程为。-4)2+0—4)2=16或(X-1)2+6+1)2=1.
二、直线与圆、圆与圆的位置关系.直线与圆位置关系的判断方法
(1)几何法:设圆心到直线的距离为4圆的半径长为「.假设以「,那么直线和圆相交;假设d=r,那么直线和圆相切;假设dr,那么宜线和圆相离.
(2)代数法:联立直线方程与圆的方程组成方程组,消元后得到?个?元二次方程,其判别式为力j=0台直线与圆相切;/0㈡直线与圆相交;/4)㈡直线与圆相离.
.圆与圆的位置关系:一般利用圆心距与两半径和与差的大小关系来判断两圆的位置关系.
.直线与圆、圆与圆的位置关系的转化,表达了直观想象、逻辑推理的数学核心素养.
例2圆M:。-1)2+。-1)2=4,直线/过点P(2,3)且与圆M交于A,B两点,且4?=25,求直线/的方程.
解(1)当直线/的斜率存在时,设直线/的方程为y—3=A(x—2),即k.x-y+3~2k=0.
示意图如图,作MC_L/W于C.
在中,BC=;AB=4MB=2,故MC=、MB2—BG=1,又
故由点到直线的距离公式得|1+3—2?
故由点到直线的距离公式得
|1+3—2?
3解得々寸.故直线/的方程为3x—4),+6=0.
(2)当直线/的斜率不存在时,其方程为x=2,且所以符合题意.
综上所述,直线/的方程为3x—4),+6=0或x=2.
反思感悟(1)判断直线与圆的位置关系以几何法为主,解题时应充分利用圆的几何性质以简化解题过程.
(2)解决圆与圆的位置关系的关键是抓住它的几何特征,利用两圆圆心距与
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