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儿童多动不服管教干预方案演讲人：日期:
目录/CONTENTS2科学管教策略3家校协同机制4环境优化设计5危机应对预案6长效支持体系1行为特征理解
行为特征理解PART01
核心症状表现儿童难以长时间专注于单一任务，易受外界干扰，表现为频繁切换活动或无法完成既定目标。注意力持续性不足缺乏行为控制力，常出现插话、抢玩具、打断他人等行为，且难以遵守轮流规则。冲动行为突出肢体动作频繁，如坐立不安、奔跑攀爬，在需要安静的场景中表现尤为明显。过度活动表现010203
环境刺激过载任务过于简单导致无聊，或过于复杂引发挫败感，均可能触发对抗或逃避行为。任务难度不适配社交互动压力在群体活动中因理解规则困难或同
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