初中历史“诺曼底”号遇难事件专题教学教案.docx

初中历史“诺曼底”号遇难事件专题教学教案

一、课程标准解读

本教案依据《义务教育历史课程标准（2022年版）》中“世界现代史”模块相关要求编写，聚焦“诺曼底”号遇难事件，构建“知识建构—能力培养—素养生成”的三维教学目标体系，贴合初中历史学科核心素养培育要求。

（一）课标核心要求

知识与技能维度：要求学生掌握“诺曼底”号遇难事件的时间、地点、背景、经过及影响等核心史实；培养学生史料研读、历史事件分析、归纳总结及跨情境知识迁移能力，能运用所学解读类似历史灾难事件。

过程与方法维度：倡导“史料实证”“历史解释”等学科思维方法，通过史料研读、小组研讨、情境探究等活动，引导学生自主构建历史认知，掌握历