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2025年中职教师资格证考试(科目二:教育知识与能力)真题错题练习卷(附详解)
一、填空题
1.教育的基本要素包括教育者、受教育者和()。
2.我国最早使用“教育”一词的是()。
3.狭义的教育主要指()。
4.教育的生物起源说的代表人物是()。
5.教育的心理起源说的代表人物是()。
6.教育的劳动起源说的主要代表人物是()。
7.现代教育的公共性指的是教育具有()。
8.教育目的的层次结构包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和()。
9.我国全面发展教育的基本内容包括德育、智育、体育、美育和()。
10.素质教育是以培养()为重点的教育。
二、单项选择题
1.教育的本质属性是()
A.社会性
B.永恒性
C.历史性
D.相对独立性
2.教育起源于()
A.人类的生产劳动
B.动物的本能
C.儿童对成人无意识的模仿
D.神的意志
3.教育与社会诸多因素有密切联系,其中,决定教育领导权和受教育权的是()
A.政治经济制度
B.生产力水平
C.科技水平
D.文化传统
4.教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格,实际上就是规定了教育活动的最大方向,这体现了教育目的的()
A.调控功能
B.导向功能
C.评价功能
D.激励功能
5.培养劳动者是()
A.社会主义教育目的的总要求
B.对人才培养规格的具体要求
C.我国教育目的的根本特点
D.学校的教育质量标准
6.智育的根本任务是()
A.发展学生的智力
B.培养学生的自主性
C.提高学生的竞争意识
D.完善学生的人格
7.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭,这是由学生的()决定的。
A.人格尊严权
B.人身自由权
C.隐私权
D.名誉权
8.教师职业最大的特点在于职业角色的()
A.系统化
B.专门化
C.复杂化
D.多样化
9.教师的根本任务是()
A.传授知识
B.开发智力
C.教书育人
D.为人师表
10.学校人际关系中最基本的关系是()
A.师生关系
B.上下级关系
C.同事关系
D.同学关系
三、多项选择题
1.教育的社会属性包括()
A.永恒性
B.历史性
C.相对独立性
D.继承性
E.长期性
2.下列属于教育目的层次的有()
A.国家教育目的
B.培养目标
C.课程目标
D.教学目标
E.教育方针
3.我国全面发展教育的基本组成部分包括()
A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
E.劳动技术教育
4.教师的专业素养包括()
A.教育理念
B.专业知识
C.专业能力
D.专业态度
E.身体素质
5.师生关系的基本类型有()
A.专制型
B.放任型
C.民主型
D.学习型
E.指导型
6.制约课程的主要因素有()
A.社会
B.知识
C.学生
D.学校
E.老师
7.教学过程的基本规律包括()
A.间接经验与直接经验相结合
B.掌握知识与发展智力相统一
C.传授知识与思想品德教育相统一
D.教师主导作用与学生主体作用相统一
E.教学方法与教学内容相统一
8.常用的教学方法有()
A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.演示法
E.练习法
9.班级管理的模式有()
A.常规管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目标管理
E.自主管理
10.学校心理健康教育的途径有()
A.开设心理健康教育课程
B.开展心理健康教育活动
C.建立心理辅导室
D.加强心理评估
E.优化校园环境
四、判断题
1.教育是人类社会特有的现象,动物界不存在教育。()
2.教育的生物起源说和心理起源说的共同缺陷是都否认了教育的社会性。()
3.生产力对教育的发展具有决定作用,教育对生产力的发展具有促进作用。()
4.教育目的就是教育方针。()
5.全面发展教育的组成部分包括德、智、体、美、劳,其中,德育是五育中的基础。()
6.教师的根本任务是传授知识。()
7.师生关系在人格上是平等的关系。()
8.教学过程是一种特殊的认识过程。()
9.班级管理的核心是学生的发展。()
10.学校心理健康教育的对象是全体学生。()
五、简答题
1.简述教育的文化功能。
2.简述确立教育目的的基本依据。
3.简述教师的职业素养。
4.简述教学过程的基本阶段。
六、讨论题
1.如何在教学中培养学生的创新能力?
2.如何建立良好的师生关系?
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