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教学研究教学设计：近代西方民族国家与国际法的发展
教学背景与研究意义
近代西方民族国家与国际法的发展是世界历史进程中的关键转折点，这一主题不仅塑造了现代国际秩序的根基，也深刻影响了全球政治、经济与文化的互动模式。在当前全球化背景下，学生对这一历史脉络的理解显得尤为重要，它直接关系到他们能否形成批判性思维和全球视野。然而，传统历史教学往往将民族国家的形成与国际法的演变割裂开来，仅作为孤立事件讲述，导致学生难以把握二者之间的内在联系与动态互动。例如，许多教材在描述威斯特伐利亚体系时，侧重于条约签署的军事结果，却忽略了其对主权概念的重塑如何催生了现代国际法的基本原则
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