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2025年《核舟记》教学实录及点评
教学背景与设计理念
2025年春季学期，随着新一轮基础教育课程改革的深入推进，初中语文教学在核心素养导向下更加注重学生语言建构、审美鉴赏、文化传承与思维发展的融合推进。统编版八年级下册第三单元中的《核舟记》作为一篇经典文言说明文，因其精微的描写手法、严密的结构逻辑和深厚的文化意蕴，成为落实“文化自信”与“语言运用”双重要求的重要载体。在此背景下，某市重点中学八年级语文教研组组织了一次以“文言说明文的教学转型与审美体验重构”为主题的公开教学研讨活动，选取《核舟记》为教学文本，开展深度教学实践。
本次教学实录聚焦于一节完整的45
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