2025年智慧树知到《护理学文化》考试题库及答案解析.docxVIP

2025年智慧树知到《护理学文化》考试题库及答案解析

就读院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.护理学文化中，尊重患者的文化背景主要体现在（）

A.只关注患者的疾病治疗

B.了解并尊重患者的宗教信仰和习俗

C.要求患者完全符合医院的规章制度

D.对患者进行统一的管理模式

答案：B

解析：护理学文化强调尊重患者的个体差异，包括其文化背景。了解并尊重患者的宗教信仰和习俗是提供人文关怀的重要体现，有助于建立良好的护患关系，提高护理质量。只关注疾病治疗忽视了患者的整体需求，要求患者完全符合规章制度和对患者进行统一管理模式则缺乏人文关怀。

2.在跨文化护理中，护士首先需要做的是（）

A.直接应用国内护理常规

B.学习和了解患者的文化特点

C.强制患者接受护理建议

D.保持沉默，避免文化冲突

答案：B

解析：跨文化护理要求护士具备跨文化沟通能力，首先要学习和了解患者的文化特点，包括其价值观、信仰、生活习惯等，以便提供适宜的护理服务。直接应用国内护理常规、强制患者接受护理建议和保持沉默都不是有效的跨文化护理方法。

3.护理学文化与传统护理学文化的根本区别在于（）

A.护理技能的提升

B.对患者的人文关怀

C.医疗技术的进步

D.护理流程的优化

答案：B

解析：护理学文化强调以人为本，注重对患者的尊重、关爱和同情，这是与传统护理学文化的根本区别。护理技能的提升、医疗技术的进步和护理流程的优化都是护理学发展的重要方面，但不是与传统护理学文化的根本区别。

4.护士在护理过程中，对患者隐私的保护主要体现在（）

A.在公共场合讨论患者病情

B.未经患者同意，泄露患者信息

C.为患者提供单独的休息空间

D.要求患者自行保管医疗记录

答案：C

解析：护士有保护患者隐私的责任，为患者提供单独的休息空间是保护患者隐私的具体体现。在公共场合讨论患者病情、未经患者同意泄露患者信息和要求患者自行保管医疗记录都是侵犯患者隐私的行为。

5.护理学文化中，倡导的沟通方式是（）

A.单向指令式沟通

B.双向互动式沟通

C.强制性沟通

D.非语言沟通为主

答案：B

解析：护理学文化强调护患之间的平等和尊重，倡导双向互动式沟通，即护士与患者之间进行平等的、相互理解的沟通。单向指令式沟通、强制性和非语言沟通为主都不是理想的护患沟通方式。

6.护士在跨文化护理中，遇到文化冲突时，应采取的措施是（）

A.坚持自己的文化观点

B.忽视文化冲突的存在

C.尝试理解并尊重患者的文化差异

D.立即报告上级寻求帮助

答案：C

解析：跨文化护理中，遇到文化冲突时，护士应尝试理解并尊重患者的文化差异，通过沟通和协商寻求解决问题的方法。坚持自己的文化观点、忽视文化冲突的存在和立即报告上级寻求帮助都不是有效的处理方式。

7.护理学文化中，对护士职业道德的要求主要体现在（）

A.严格执行操作规程

B.对患者保持冷漠态度

C.个人利益至上

D.忽视护理质量

答案：A

解析：护理学文化强调护士的职业道德，要求护士严格执行操作规程，为患者提供高质量的护理服务。对患者保持冷漠态度、个人利益至上和忽视护理质量都是违反护士职业道德的行为。

8.护士在护理过程中，对患者进行心理支持时，应注意（）

A.多使用专业术语

B.关注患者的情绪变化

C.强制患者接受自己的观点

D.保持与患者的距离

答案：B

解析：护士在护理过程中，对患者进行心理支持时，应注意关注患者的情绪变化，提供情感支持和安慰。多使用专业术语、强制患者接受自己的观点和保持与患者的距离都不是有效的心理支持方式。

9.护理学文化中，倡导的护理模式是（）

A.以疾病为中心的护理模式

B.以患者为中心的护理模式

C.以护士为中心的护理模式

D.以医疗设备为中心的护理模式

答案：B

解析：护理学文化强调以患者为中心的护理模式，即护士在护理过程中，应将患者的需求和利益放在首位，提供个性化的护理服务。以疾病为中心、以护士为中心和以医疗设备为中心的护理模式都忽视了患者的个体差异和需求。

10.护士在跨文化护理中，为患者提供文化敏感型护理时，应做到（）

A.按照自己的文化习惯护理患者

B.了解并尊重患者的文化背景

C.强制患者接受自己的文化习惯

D.忽视患者的文化差异

答案：B

解析：护士在跨文化护理中，为患者提供文化敏感型护理时，应做到了解并尊重患者的文化背景，根据患者的文化特点提供适宜的护理服务。按照自己的文化习惯护理患者、强制患者接受自己的文化习惯和忽视患者的文化差异都不是文化敏感型护理的表现。

11.护理学文化强调，护士在提供护理服务时应将（）

A.护士的个人利益放在首位

B.患者的需求放