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培养学生信息技术核心素养的实践研究

摘要：随着数字化技术的发展，信息科技已经深刻地改变了人们的学习和生活模式，对我们的社交生活产生了深远的影响。因此，小学的信息科技老师应充分关注和推动课程教学的改进和创新，直面现行的信息科技教学中所遇到的困难，持续地更新和完善教育的手段，以便给予学生更好的教育体验。借助科技手段，我们能够有效地将信息科技和各种课程相结合，使得教学活动不再只停留在传统的多媒体课件层面，反而更注重将它们和现代化的教育观念相结合，以此来达到将信息科技和各个学科的跨学科融合。

关键词：核心素养；小学信息科技；跨学科研究

一、引言

跨学科教学有利于打破学科之间的壁垒，促进学科之间的互